М 31 Маслова, О. А. Оккупациональная терапия - один из компенсаторных способов социальной реабилитации и интеграции в общество детей с ограниченными возможностями здоровья / О. А. Маслова // Практический психолог и логопед в школе и ДОУ. - 2010. - № 4. - С. 18-23 Кл.слова (ненормированные): ОККУПАЦИОНАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 44 Подкопаева, В. А. Подготовка воспитанников учреждений для детей-сирот к самостоятельной жизни / В. А. Подкопаева // Социальная педагогика. - 2013. - № 6. - С. 49-56. Рубрики: Воспитанники детских домов--Подготовка к самостоятельной жизни Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ-СИРОТЫ -- ПРАВА РЕБЕНКА -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ЖИЗНЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Д 81 Дудко, Э. Ф. Клубная работа в школе с детьми, имеющими глубокие нарушения зрения, как средство их развития, обучения общению и интеграции в общество / Э. Ф. Дудко // Коррекционная направленность специального образования детей с глубокими нарушениями зрения. - 2006. - С. 58-70 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- КЛУБНАЯ РАБОТА -- ГЛУБОКИЕ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ -- КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО Держатели документа: АКСБ |
Ф 76 Фомина, Л. Взаимодействие, а не воздействие / Л. Фомина // Наша жизнь. - 2004. - № 6. - С. 15-18 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО Аннотация: Работа с семьей ребенка-инвалида по зрению и его интеграция в общество. Держатели документа: АКСБ |
Иванова, Н. Ю. Этика: история с открытым финалом / Н. Ю. Иванова // Синдром Дауна. XXI век. - 2021. - № 2. - С. 36-42 Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- СИНДРОМ ДАУНА -- ЭТИКА -- ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО -- ОБМЕН ОПЫТОМ -- ФОРУМЫ -- ИНКЛЮЗИЯ -- ДАУНСАЙД АП (БЛАГОТВОРИТ. ФОНД) Аннотация: Обзор наиболее значимых мероприятий, реализованных благотворительным фондом Даунсайд Ап в рамках проекта "Повышение этики обслуживания людей с синдромом Дауна и другими ментальными особенностями", а также информация о том, где можно познакомиться с удачным практическим опытом выстраивания взаимодействия с людьми с интеллектуальными особенностями в самых разных сферах. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 36 Кернер, О. А. Система государственной поддержки семей с детьми с ОВЗ / О. А. Кернер, С. Е. Грицай // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 7. - С. 36-39 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ Держатели документа: АКСБ |