Вакуленко, Л. С. Наставничество как фактор становления профессиональной деятельности молодых специалистов ДОО / Л. С. Вакуленко, Ю. В. Ахтырская, О. А. Кернер> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 56-60 Кл.слова (ненормированные): НАСТАВНИЧЕСТВО -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОЛОДЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ -- НАЧИНАЮЩИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РАБОТНИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Ахтырская, Ю.В.; Кернер, О.А. |
Янковская, В. М. Практические аспекты изучения эмоциональной эмпатии старших дошкольников / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская , О. А. Кернер> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 54-58 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭМПАТИИ -- СОЦИАЛЬНЫЕ АКЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ЭМПАТИЯ -- ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ КАРТИНКИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Ахтырская , Ю.В.; Кернер, О.А. |
А 95 Ахтырская, Ю. В. Детский сад для взрослых. Формы вовлечения родителей в жизнь ДОО / Ю. В. Ахтырская, О. А. Кернер, В. М. Янковская> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 62-64 Кл.слова (ненормированные): ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Кернер, О.А.; Янковская, В.М. |
Янковская, В. М. Дистанционное обучение детей, родителей и педагогов в условиях социального партнерства: практическая организация в ДОО : [в т. ч. дети с ОВЗ] / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская, О. А. Кернер> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 10-12 Кл.слова (ненормированные): КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ИНВАЛИДОВ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Ахтырская, Ю.В.; Кернер, О.А. |
Янковская, В. М. Построение системы мотивации педагогов в современном образовательном учреждении / В. М. Янковская, Ю. В. Ахтырская, О. А. Кернер> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 9. - С. 59-60 Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- МОТИВАЦИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГОВ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ -- ШКОЛЫ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Ахтырская, Ю.В.; Кернер, О.А. |
К 36 Кернер, О. А. Система государственной поддержки семей с детьми с ОВЗ / О. А. Кернер, С. Е. Грицай> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 7. - С. 36-39 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ В ОБЩЕСТВО -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА -- ПОДДЕРЖКА СЕМЬИ Держатели документа: АКСБ |