Антонова, Р. Развлечение "Мы - ребята-поварята" / Р. Антонова, Н. Гончарова> // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 10. - С. 55-59 . - Кл.слова (ненормированные): ОВОЩИ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Гончарова, Н. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Л 25 Ларионова, О. В. Знакомство с овощами : Непосредственно образовательная деятельность в первой младшей группе (с подгруппой детей) / О. В. Ларионова> // Детский сад. Все для воспитателя!. - 2014. - № 8. - С. 6-7 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШАЯ ГРУППА -- НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОММУНИКАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ -- НОД -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Тараканова, Н. Работа с детьми 2-4 лет / Н. Тараканова, Т. Мезенцева> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 7. - С. 67-71 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ЗАГАДКИ ПРО ОВОЩИ -- РАССМАТРИВАНИЕ ОВОЩЕЙ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЭКСКУРСИЯ НА ОГОРОД -- НАБЛЮДЕНИЕ ЗА СНЕГОМ -- ПОДАРКИ Аннотация: Описание хода развивающих занятий для детей раннего возраста (2-4 лет). Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Мезенцева, Т. |
Н 73 Новикова, Е. О пользе овощей и фруктов : досуг для детей 6-8 лет и их родителей / Е. Новикова, О. Чеботкова> // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 10. - С. 68-72 Кл.слова (ненормированные): ДОСУГИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ФРУКТЫ (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Чеботкова, О. |
А 46 Александрова, О. А. Конспекты лексических тем для работы с не говорящими детьми в условиях детского сада, а так же в домашних условиях : от 1 до 3 лет / Александрова О. А.> // Логопед в детском саду. - 2015. - № 1. - С. 56-68. Рубрики: Логопедическая помощь детям--Методические пособия Дошкольные учреждения--Логопедическая помощь--Методические пособия Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- НЕГОВОРЯЩИЕ ДЕТИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ЛЕКСИЧЕАКИЕ ТЕМЫ -- ДОМАШНИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- ИГРУШКИ (ТЕМА) -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ (ТЕМА) -- ФРУКТЫ (ТЕМА) -- ИНСТРУМЕНТЫ (ТЕМА) -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Б 15 Баева, В. Коррекционная работа в детском саду : пример. план работы воспитателя логопед. группы по теме "Овощи" с детьми 5-7 лет [с ОНР] / В. Баева> // Здоровье детей. - 2007. - № 11. - С. 20-21 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ГРУППЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ПЛАНИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ОВОЩИ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ |
Чухно, С. В. Лэпбук как нетрадиционная форма взаимодействия специалистов ДОУ в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ / С. В. Чухно> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 6. - С. 11-16 Кл.слова (ненормированные): ЛЭПБУКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ Аннотация: Возможности использования лэпбука - самодельной книги, в которой собраны материалы по изучаемой лексической теме в виде игр и развивающих занятий. Держатели документа: ХКСБС |
П 29 Петрова, Н. "Что нам осень принесла?" : [занятие] для детей 5-8 лет / Н. Петрова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 16-17 Кл.слова (ненормированные): ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ТЫКВА (ТЕМА) -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ДАРЫ ОСЕНИ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ Держатели документа: ХКСБС |
Зуева, И. Ю. Конспект интегрированного занятия для старших дошкольников "Как мы сказку сочиняли." / И. Ю. Зуева, Н. Г. Хижняк> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 38-42 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЧИНЕНИЕ СКАЗОК -- СКАЗКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Хижняк, Н.Г. |
Гаврилова, Т. А. Сценарий музыкально-логопедического досуга "Во саду ли, в огороде" / Т. А. Гаврилова, Н. Л. Трелина, О. С. Шаповалова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 6. - С. 40-42 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ДОСУГИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ФРУКТЫ (ТЕМА) -- СЦЕНАРИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Трелина, Н.Л.; Шаповалова, О.С. |
Андреева, К. В. Конспект занятия по теме "Падежные конструкторы. Родительный падеж существительных" : [логопедическое занятие] / К. В. Андреева> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 26-27 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ПАДЕЖИ (ТЕМА) -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ФРУКТЫ (ТЕМА) Держатели документа: ХКСБС |
К 44 Киселева, Нина Владимировна. Помогаем бабушке собирать урожай : для детей 3-4 лет / Киселева Нина Владимировна, Рыкова Наталья Анатольевна> // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 8. - С. 84-91 Кл.слова (ненормированные): ФРУКТЫ (ТЕМА) -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- УРОЖАЙ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРОВЫЕ СИТУАЦИИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Рыкова, Н.А. |
Л 94 Люлина, А. В. Цветной огород : изучаем цвета и названия овощей / А. В. Люлина> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 8. - С. 47-48 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ОВОЩИ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ |
С 44 Сковорода, Елена Анатольевна. Сказки про овощи и фрукты / Сковорода Е. А.> // Дошкольное воспитание. - 2022. - N 9. - С. 79-82 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- СКАЗКИ -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ФРУКТЫ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |