П 30 Петрова, Н. Б. Книга про меня : (формирование самосознания дошкольника) / Петрова Н. Б., Койфман Е. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2010. - № 11. - С. 118-122 Кл.слова (ненормированные): САМОСОЗНАНИЕ ДОШКОЛЬНИКА -- САМООЦЕНКА -- КНИГА ПРО МЕНЯ (МЕТОДИКА) -- ЗАНЯТИЯ -- ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Койфман, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 30 Петрова, Н. Г. Структура, проблемы и основные направления оказания медико-социальной помощи в условиях крупного города (на примере Санкт-Петербурга) / Н. Г. Петрова, Б. В. Эпельман // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 7-9 Рубрики: САНКТ-ПЕТРЕБУРГ Кл.слова (ненормированные): МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА -- МУЛЬТИДИСЦИПЛИНАРНАЯ БРИГАДА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Эпельман, Б. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Р1/2011/3 Журнал 2011г. N 3 Мониторинг здоровья детей и использоване его результатов в педагогической практике / А. А. Никитина и др. - С.2-9 Словягина, Г. Н. Наша интересная работа / Г. Н. Словягина. - С.10-14 Ляшенко, М. И. День здоровья педагога / М. И. Ляшенко. - С.15-17 Всероссийский день семьи, любви и верности : Досуги и праздники : Подгот. к шк. группа / Г. В. Фесенко и др. - С.18-36 Шашкина, А. А. Приключения на числовой поляне : Фрагм. занятий : Подгот. к шк. группа / А. А. Шашкина. - С.37-42 Москвитина, О. Ю. ЛОгопедические игры на занятиях со старшими дошкольниками / О. Ю. Москвитина, С. В. Еремина. - С.43-46 Кузнецова, Л. А. Юные журналисты : Занятие : Ст. группа / Л. А. Кузнецова, Т. В. Мурзанова. - С.47-48 Павлова, Л. Ю. Развитие речи в процессе экологического воспитания / Л. Ю. Павлова. - С.49-51 Гладкова, Ю. А. Интеллектуальный марафон : Ст. дошк. возраст / Ю. А. Гладкова. - С.52-54 Евдокимова, Е. В. Скоро в школу : Вып. праздник : Подгот. к шк. группа / Е. В. Евдокимова. - С.55-58 Абрамович, Е. Ю. Мастера и мастерицы : Открытое занятие : Подгот.к шк. группа / Е. Ю. Абрамович. - С.59-61 Елина, Е. В. Сказка про бабочку лимонницу : Занятие : Подгот. к шк. группа / Е. В. Елина, Н. М. Петрова. - С.62-64 Годлевская, Н. В. На лугу : Занятие : Сред. группа / Н. В. Годлевская. - С.65-66 Капитонова, О. Н. Цветные дни : Досуги / О. Н. Капитонова, М. П. Коноплянник, А. Ю. Моргунова. - С.67-70 Прокофьева, М. В. Игры с водой : Сред. и ст. дошк. возраст / М. В. Прокофьева, Н. С. Успенская. - С.71-72 Чмирь, С. В. Ключи от форта Байярд : Спортив. праздник / С. В. Чмирь. - С.73-75 Болсуновская, М. В. В гости к Нептуну : Досуг : Ст. дошк. возраст / М. В. Болсуновская. - С.76-77 Никифорова, Л. А. Формирование мотивационной готовности детей к обучению в школе / Л. А. Никифорова. - С.78-84 Ничего никому не скажу : [логопед. игры для родителей с детьми] / Л. В. Устюжанина. - С.85-89 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Е 51 Елина, Е. В. Сказка про бабочку лимонницу : Занятие : Подгот. к шк. группа / Е. В. Елина, Н. М. Петрова // Ребенок в детском саду. - 2011. - № 3. - С. 62-64 Кл.слова (ненормированные): ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Петрова, Н. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д5/2012/6 2012г. N 6 Реснянская, Н. В детский сад на лифте : [Опыт открытия част. дет. сада в соврем. жилом доме] / Н. Реснянская. - С.16-18 Залялова, А. Интегрированная подготовка многопрофильного специалиста в условиях стандартизации дошкольного образования / А. Залялова. - С.26-27 Мотыгуллина, Г. Создание экологической развивающей среды / Г. Мотыгуллина. - С.28-31 Минниханов, Р. Повышение уровня профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных учреждениях / Р. Минниханов. - С.37-41 Елисеева, Т. Обучаем правилам безопасного поведения / Т. Елисеева. - С.41-44 Иванова, З. Дидактические игры и упражнения по обучению детей старшего дошкольного возраста правилам безопасного поведения на дорогах / З. Иванова. - С.45-47 Пугач, В. О предшкольной подготовке гиперактивных детей с дефицитом внимания / В. Пугач, Н. Петрова. - С.48-50 Андреева, А. К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду / А. Андреева, А. Тахаува. - С.51-52 Безделева, М. Сенсомоторное развитие детей с интеллектуальными нарушениями / М. Безделева. - С.53-59 Закирова, К. Игры разные нужны / К. Закирова, Э. Сабирзянова. - С.91-92 Алиева, Э. Вспомним старину, или Посиделки / Э. Алиева, В. Тукаева. - С.97-100 Санатуллина, А. Взаимодействие педагогов, детей и родителей / А. Санатуллина. - С.101-103 Михеева, Т. "В поисках клада" : Игра-путешествие для детей сред. группы / Т. Михеева. - С.108-109 Абрамова, Г. "Кладовая гномов" : Познават. мероприятие для ст. дошкольников : [камни] / Г. Абрамова. - С.110-115 Исаева, Е. Моя формула успеха : [опыт работы воспитателя ДОУ компенсирующего вида по творческому развитию детей] / Е. Исаева. - С.116-118 Комарова, Н. Словесные игры в подготовке детей к школе : Из опыта работы / Н. Комарова. - С.118-121 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 88 Пугач, В. О предшкольной подготовке гиперактивных детей с дефицитом внимания / В. Пугач, Н. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 48-50 Кл.слова (ненормированные): ПРЕДШКОЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ГИПЕРАКТИВНЫЕ ДЕТИ -- СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- СДВГ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Петрова, Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: С3/2014/2 Журнал 2014г. N 2 Бойцова, И. И. Семейный детский сад: нюансы маркетинга и организации / И. И. Бойцова. - С.4-7 Методические рекомендации о порядке расчета и установления размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка (присмотр и уход за ребенком) в гос. образовательных учреждениях. - С.8-10 Красильникова, Л. И. Соременные модели взаимодействия родителей воспитанников и детского сада / Л. И. Красильникова, И. В. Красильников. - С.11-12 Сынкова, М. В. Создание управляющего совета в дошкольном образовательном учреждении: условия эффективности / М. В. Сынкова. - С.13-16 Фадеева, Е. И. Управление собой: коммуникативная компетентность руководителя ДОУ / Е. И. Фадеева. - С.16-21 Спиридонова, Е. С. Модели сопровождения ребенка в группе кратковременного пребывания "Вместе с мамой" / Е. С. Спиридонова, Т. Г. Корнилова, И. Л. Эксузян. - С.22-24 Николаева, А. Е. Особенности проектирования в детском саду развивающей среды для мальчиков "Я - будущий мужчина" / А. Е. Николаева. - С.25-27 Гришаева, Н. П. Педагогическая технология "Клубный час" как средство развития саморегуляции поведения дошкольников в образовательном комплексе / Н. П. Гришаева, Л. М. Струкова. - С.28-32 Шестакова, Е. В. Проведение родительского собрания в ДОО с использованием средств мультимедиа / Е. В. Шестакова. - С.33-34 Сайт детского сада как ресурс в работе с отцами / Баринова Н. М. [и др.]. - С.35 Василискова, О. С. Чтение художественных произведений детям дошкольного возраста в семье / О. С. Василискова. - С.36-38 Баринова, Н. М. Папина любовь / Н. М. Баринова. - С.41-43 Журавлева, Е. А. Особенности общения педагога с папой воспитанника детского сада: гендерный подход / Е. А. Журавлева. - С.44-48 Мельникова, О. Ю. Сценарий музыкального развлечения "Один день в школе богатырских наук" / О. Ю. Мельникова, Н. И. Донскова. - С.48-52 СИницина, М. Г. Практикум с родителями в условиях работы детско-родительского клуба "Вундеркинд" / М. Г. СИницина. - С.53-55 Микляева, Ю. В. "Я или игрушка?" : (ч. 1) : [вред. игрушки] / Ю. В. Микляева. - С.57-60 Безбородова, И. Е. Из опыта организации игровых ситуаций в разновозрастной группе структурного подразделения "Семейный детский сад" / И. Е. Безбородова. - С.61-63 Барадулина, Л. Ю. Подвижная игра "Катаемся на санках" / Л. Ю. Барадулина. - С.64 Теплюк, Н. И. Детям об Олимпийских играх: конспекты бесед / Н. И. Теплюк. - С.65-69 Петрова, Н. А. Как вовлечь пап в сотрудничество с педагогами? / Н. А. Петрова, И. В. Иванова. - С.70-72 Петрова, Н. А. "Экзамен для настоящих мужчин" как традиция детского сада / Н. А. Петрова, Е. В. Шурахова. - С.73-78 Крайнова, М. А. Сценарий спортивно-познавательного праздника "Защитники России", поясвщенного 23 февраля / М. А. Крайнова. - С.78-80 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 30 Петрова, Н. А. Как вовлечь пап в сотрудничество с педагогами? / Н. А. Петрова, И. В. Иванова // Современный детский сад. - 2014. - № 2. - С. 70-72 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ОТЦЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Иванова, И. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 30 Петрова, Н. А. "Экзамен для настоящих мужчин" как традиция детского сада / Н. А. Петрова, Е. В. Шурахова // Современный детский сад. - 2014. - № 2. - С. 73-78 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ТРАДИЦИИ ДОУ -- ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шурахова, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 30 Петрова, Н. В. Поможем Буратино : урок математики для младших школьников с нарушением интеллекта / Петрова Н. В. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 84-88 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АРИФМЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ -- КОРРКЕЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье представлены обучение детей с нарушением интеллекта решению арифметических задач и поэтапная работа над пониманием и составлением арифметических задач, которая дается в игровой форме. Держатели документа: АКСБ |
П 29 Петрова, Н. "Что нам осень принесла?" : [занятие] для детей 5-8 лет / Н. Петрова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 8. - С. 16-17 Кл.слова (ненормированные): ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ТЫКВА (ТЕМА) -- ОВОЩИ (ТЕМА) -- ДАРЫ ОСЕНИ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАНЯТИЯ Держатели документа: ХКСБС |
П 30 Петрова, Н. В. Годовой план работы учителя-логопеда : из опыта работы / Петрова Н. В. // Логопед. - 2017. - № 7. - С. 40-47 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДЫ -- ГОДОВЫЕ ПЛАНЫ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: В статье представлен план работы на учебный год учителя-логопеда - один из видов логопедической документации, от которой во многом зависит рациональная организация коррекционно-речевого процесса. Держатели документа: АКСБ |
П 30 Петрова, Н. Нет ответа : [стихотворения] / Н. Петрова // Школьный вестник. - 2021. - № 11. - С. 60-61. - (Проба пера ; Конкурс юных авторов) Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ III-IV ВИДА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Держатели документа: АКСБ |