Н 48 Некрылова, Л. В. "Мой родной край: заповедные места и памятники природы" : [занятие с логопедом] / Л. В. Некрылова // Логопед в детском саду. - 2013. - № 1. - С. 73-75. Рубрики: Заповедники--Сибирь Восточная Дошкольники--Экологическое воспитание Экологическое воспитание детей Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- ПЛАТО ПУТОРАНА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Н 48 Некрылова, Л. В. Развиваемся и общаемся дома / Некрылова Л. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 5. - С. 79-83 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ОСВОЕНИЕ РЕЧИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Некрылова, Л. В. Развитие мелкой моторики - залог правильной и красивой речи : консультация для родителей / Л. В. Некрылова // Логопед. - 2013. - № 7. - С. 82-84 Кл.слова (ненормированные): ЛОГОПЕДИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ -- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ Держатели документа: АКСБ |
Н 48 Некрылова, Л. В. Логопедические игры для развития лексико-грамматического строя речи у дошкольников с ОНР / Некрылова Л. В. // Логопед. - 2017. - № 5. - С. 77-82 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлена серия игр на коррекцию лексико-грамматического строя речи у дошкольников с ОНР. Их можно использовать и на занятиях, и в свободной деятельности детей. Держатели документа: АКСБ |
Н 48 Некрылова, Л. В. Встречи в арт-мастерской: речь развиваем, рисуем и играем / Некрылова Л. В. // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 71-73 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПРОДУКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- АРТ-ТЕХНОЛОГИИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье представлен опыт работы со старшими дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи в рамках художественно-речевой мастерской. В ходе изобразительной деятельности у детей развиваются речь, воображение, творческие способности. Держатели документа: АКСБ |