> Шифр: Д4/2013/10 2013г. N 10 Кузнецова, М. Г. Дыхательная гимнастика каксредство сохранения и укрепления здоровья дошкольников / М. Г. Кузнецова. - С.4-5 Тимофеева, Л. Л. Интегративный подход в процессе формирования культуры безопасности у дошкольников / Л. Л. Тимофеева. - С.6-11 Майер, А. А. Трудности стандартизации дошкольного образования / А. А. Майер, Л. Л. Тимофеева. - С.12-15 Полищук, О. А. Знакомство с народным творчеством: кружковая работа со страшими дошкольниками / О. А. Полищук. - С.16-17 Харланова, Т. Г. Конспект занятия "Мир музыки Г. В. Свиридова" для детей 6-7 лет / Т. Г. Харланова, Е. И. Корнеева. - С.18-21 Потапова, Е. В. Сценарий праздника в подготовительной группе "Новогодние встречи" / Е. В. Потапова, Л. И. Муратова, Н. А. Рожина. - С.21-24 Семенова, Е. М. Сценарий тематического физкультурного досуга для детей подготовительной группы "Олимпийские игры" / Е. М. Семенова, М. В. Панкова, Е. Г. Таран. - С.25-28 Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Зимушказ-зима нам веселье принесла" / Ю. А. Кириллова. - С.29-30 Агранович, З. Е. Наглядно-дидактическое пособие "Коррекция нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей" / З. Е. Агранович. - С.31-33 Кондратьева, С. Ю. Ранний детский аутизм : Вопросы, проблемы, метод. рекомендации / С. Ю. Кондратьева, Н. В. Зенченко, О. В. Тарасова. - С.34-43 Цвиренко, О. Б. Струкутура комплексной индивидуальной программы коррекционно-развивающего обучения детей с ограниченными возможностями здоровья / О. Б. Цвиренко. - С.44-47 Мамаева, Н. Л. Использование здоровьесберегающих технологий в совершенствовании просодической стороны речи дошкольников / Н. Л. Мамаева. - С.48-51 Пазухина, И. А. Практико-ориентированное занятие для педагогов "Это в ваших силах" / И. А. Пазухина. - С.52-55 Мингалева, Л. А. Обеспечение взаимодействия ДОУ и семьи в период адаптации ребенка к условиям детского сада / Л. А. Мингалева. - С.56-62 Захарова, Т. Р. Деревенские посиделки на новый лад: квиллинг из вощины / Т. Р. Захарова, С. В. Иванова. - С.62-63 Калмыков, О. П. Общий порядок назначения трудовой пенсии по старости досрочно педагогическим работникам / О. П. Калмыков. - С.66-69 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
К 89 Кузнецова, М. Г. Дыхательная гимнастика как средство сохранения и укрепления здоровья дошкольников / М. Г. Кузнецова> // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 10. - С. 4-5 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 89 Кузнецова, М. Г. Конспект совместной образовательной деятельности по сказке "Гуси-лебеди" с детьми младшего возраста : [физич. развитие] / М. Г. Кузнецова> // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 7. - С. 33-34 Кл.слова (ненормированные): СОВМЕСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА Держатели документа: ХКСБС |
> Шифр: Л2б/2016/1 Журнал 2016г. N 1 Мартыненко И. В. Влияние личностных качеств на эффективность коммуникативной деятельности старших дошкольников с нарушениями речи / Мартыненко И. В. - С.3-9 Прищипова, И. В. О коррекции у школьников с общим недоразвитием речи дизорфографии, обусловленной недостатками усвоения графической основы орфорграфической деятельности / И. В. Прищипова. - С.10-22 Брюховских, Л. А. Диагностические методики для выявления особенностей диалогической речи у дошкольников с общим недоразвитием речи II уровня / Л. А. Брюховских, К. С. Рудковская. - С.22-26 Кузнецова, М. Г. Мудрое решени проблемы "короткой уздечки языка" / М. Г. Кузнецова. - С.26-29 Колесникова А. Е. Технологическая карта логопедичческого занятия "Звонок из сказки" : (ст. группа детей с ОНР, развитие связ. речи, 1 период) / Колесникова А. Е. - С.30-38 Кулевская (Радомская) А. Е. О моей маме : Св. памяти Г. А. Каше / Кулевская (Радомская) А. Е. - С.39-47 Левина Е. В. Роль социальных технологий в профилактике развития синдрома профессионального выгорания у педагогов : (в контексте изучения эмоц. компетентности) / Левина Е. В. - С.50-58 Кисельникова, (Волкова) Н. В. Психологическое сопровождение исправления речи взрослых заикающихся: цели и проблемы / Кисельникова (Волкова) Н. В. ; Кисельникова (Волкова) Н. В. . - С.59-64 Арутюнян Л. З. Работа над речью как основной инструмент коррекции личности в процессе терапии заикания / Арутюнян Л. З., Арутюнян М. А. - С.65-72 Ракитина А. Э. Заикание детское и взрослое. Динамика симптоматики / Ракитина А. Э. - С.72-78 Сметанина, Е. Н. Риторическое сопровождение курса исправления заикания в речевом центре "Арлирия" / Е. Н. Сметанина. - С.78-81 Соколова М. Б. О слагаемых речевой уверенности / Соколова М. Б. - С.81-88 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
К 89 Кузнецова, М. Г. Мудрое решение проблемы "короткой уздечки языка" / М. Г. Кузнецова> // Логопедия. - 2016. - № 1. - С. 26-29 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРОТКАЯ УЗДЕЧКА ЯЗЫКА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ -- ПОДЪЯЗЫЧНАЯ СВЯЗКА -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ -- ДИСЛАЛИЯ Аннотация: В статье автор, учитель-логопед, затрагивает такую серьезную проблему, как малая врожденная аномалия челюстно-лицевой области "короткая уздечка языка". Раскрывает ее влияние на необходимые жизненные процессы ребенка, в т. ч. на звукопроизносительную сторону речи. Всегда ли эффективно в данном случае хирургическое вмешательство? Содержание статьи в доступной форме раскрывает родителям логопедическую работу с категорией дислаликов - детьми, имеющими укороченную подъязычную связку (уздечку). Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
К 89 Кузнецова, М. Г. Мудрое решение проблемы "короткой уздечки языка" / М. Г. Кузнецова> // Логопед в детском саду. - 2016. - № 1. - С. 19-21 Рубрики: Дислалия Детская речь--Дефекты--Исправление Дети с нарушением речи--Развитие речи Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРОТКАЯ УЗДЕЧКА ЯЗЫКА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЙ АППАРАТ -- ПОДЪЯЗЫЧНАЯ СВЯЗКА -- ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ Аннотация: В своей статье автор, учитель-логопед, затрагивает такую серьезную проблему, как малая врожденная аномалия челюстно-лицевой области "короткая уздечка языка". Раскрывает ее влияние на необходимые жизненные процессы ребенка, в т. ч. на звукопроизносительную сторону речи. Всегда ли эффективно в данном случае хирургическое вмешательство? Содержание данной статьи в доступной форме раскрывает родителям логопедическую работу с категорией дислаликов - детьми имеющими укороченную подъязычную связку. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
К 89 Кузнецова, М. Г. Моя дружная семья : занятие для детей 6-7 лет с ТНР / Кузнецова М. Г.> // Логопед. - 2018. - № 10. - С. 68-74 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ -- ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- СЕМЬЯ (ЛЕКС. ТЕМА) Аннотация: В данной статье представлено занятие по лексической теме "Моя семья" для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи, направленное на расширение и активизацию словаря, уточнение представлений о родственных отношениях. Держатели документа: АКСБ |
К 89 Кузнецова, М. Г. "Изучаем части лица". Логопедическое занятие в младшей группе для детей с ОНР / Кузнецова М. Г.> // Логопед в детском саду. - 2019. - № 2. - С. 45-48 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЧАСТИ ЛИЦА (ЛЕКС. ТЕМА) -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |