З-38 Захарова, Л. Тема сочинения - "Что я думаю о старости" / Л. Захарова // Воспитание школьников. - 2009. - № 1. - С. 31-40 . - Кл.слова (ненормированные): НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОТНОШЕНИЕ К СТАРОСТИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ ЦБС г. Барнаула НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Р1/2010/5 Журнал 2010г. N 5 Кошелева, А. Д. Эмоциональное благополучие ребенка в ДОУ / А. Д. Кошелева, В. И. Кулаковская, О. Г. Лопатина. - С.2-5 Юсупова, А. Р. Состязание батыров и богатырей : Познават.-развлекат. занятие : Подгот. к шк. группа / А. Р. Юсупова. - С.6-10 Данилова, Е. Ю. Умные рыбки : Занятие по математике в бассейне : Сред. группа / Е. Ю. Данилова, Н. Г. Шафоростова. - С.11 Данилова, Е. Ю. Путешествие с Буратино на Поле чудес : Занятие по математике с использованием спортив. игр [в ДОУ компенсирующего вида] : Подгот. к шк. группа / Е. Ю. Данилова, Е. В. Клементьева. - С.12-13 Манюк, Л. А. Браво, клоун! : Комплекс. занятие : Подгот. к шк. группа / Л. А. Манюк. - С.14-15 Баврина, С. В. Логопедические занятия / С. В. Баврина. - С.16-20 Киселева, Т. В. В гости в лес : Комплекс. логоритм. занятие : Сред группа (дети с ОНР) / Т. В. Киселева, Е. Н. Толкушенкова. - С.20-22 Манапова, Е. Н. Необязательные домашние задания / Е. Н. Манапова. - С.23-28 Русецкая, Ж. В. Закаливание детей старшего дошкольного возраста / Ж. В. Русецкая, Н. В. Гатауллина. - С.29-31 Кдряшова, Н. А. Формирование эмоционального отношения к социальным нормам / Н. А. Кдряшова. - С.32-38 Литошина, М. Ю. Расцвели вокруг цветы небывалой красоты : Темат. неделя : Ст. дошк. возраст / М. Ю. Литошина, Г. В. Игнатьева, Н. Ф. Абрамова. - С.39-45 Петухова, Т. С. Проект "Труженица-пчела" / Т. С. Петухова, Н. В. Шульгина. - С.46-47 Дудник, Л. И. Медовая сказка : Занятие : Подгот. к шк. группа / Л. И. Дудник. - С.48-49 Аполлонова, Н. И. Чудо-ягода рябина : Занятие : Сред. группа / Н. И. Аполлонова. - С.50-51 Захарова, Н. В. Осенний переполох : Ст. дошк. возраст / Н. В. Захарова. - С.52-54 Попенова, И. В. Без капусты на столе пусто : Фольклор. праздник : Ст. дошк. возраст / И. В. Попенова. - С.55-57 Захарова, Л. М. Чаепитие : Досуг : Подгот. к шк. группа / Л. М. Захарова, И. Р. Сайфутдинова. - С.58-60 Красикова, О. И. "Эпидемия в сказочной стране" : Кукол. спектакль / О. И. Красикова. - С.61-62 Шпакова, В. Н. День благодарения в детском саду / В. Н. Шпакова, И. В. Голубева. - С.62-64 Соловьева, Л. А. "Путешествие в мир знаний" : Авт. методика по развитию и коррекции познават. сферы ст. дошкольников / Л. А. Соловьева. - С.65-70 Богат, Ф. В. Большие открытия маленького львенка : Триз в дет. саду / Ф. В. Богат. - С.71-73 Зайцева, Г. Г. Семейный клуб "Планета детства" / Г. Г. Зайцева, О. А. Карпова. - С.74-77 Обухова, Е. А. Коммуникативные игры с детьми и родителями / Е. А. Обухова. - С.78-79 Ларионова, Е. В. Вместе веселее : Игровые упражнения, способствующие развитию коммуникатив. навыков / Е. В. Ларионова, В. В. Долгая. - С.80-82 Пазылова, Е. С. Неделя психологии в детском саду / Е. С. Пазылова. - С.83-86 Ле, Шан Э. Важные вещи, которым родители могут научить ребенка / Шан Э. Ле. - С.87-89 Деопик, Е. Н. Чем мы будем рисовать? / Е. Н. Деопик. - 96-3 с. обл. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
З-38 Захарова, Л. М. Чаепитие : Досуг : Подгот. к шк. группа / Л. М. Захарова, И. Р. Сайфутдинова // Ребенок в детском саду. - 2010. - № 5. - С. 58-60 Кл.слова (ненормированные): ЧАЕПИТИЕ -- ДОСУГ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДЕТИ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сайфутдинова, И. Р. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-38 Захарова, Л. Роль педагогических журналов в межнациональном общении / Л. Захарова // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 12. - С. 102-105 . - Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЖУРНАЛЫ -- МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Д4/2012/3 2012г. N 3 Шишков, В. В. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) / В. В. Шишков, ю. В. Гайдук, И. И. Марьенко. - С.4-6 Климина, Л. В. Гендерный подход к образованию дошкольников / Л. В. Климина. - С.7-10 Шайдуллина, Р. Г. Работа с интерактивной доской Panaboard / Р. Г. Шайдуллина. - С.10-15 Локтишева, Н. Н. Вводные и итоговые занятия по математике в ДОУ / Н. Н. Локтишева. - С.16-19 Сафиуллина, Э. С. Социально значимые дела как действенное средство воспитания гажданственности у дошкольников / Э. С. Сафиуллина. - С.20-26 Ушакова, Л. П. Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию для детей старшего дошкольного возраста "Колокольная история" / Л. П. Ушакова. - С.27-28 Мищевич, И. М. Программа по развитию восприятия на занятиях по изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста "Фотография и окружающий мир" / И. М. Мищевич. - С.29-36 Боровик, Л. Б. Интегрированное занятие "Образ подснежника в музыке, живописи и поэзии" для детей подготовительной к школе группы / Л. Б. Боровик, Е. А. Судакова. - С.37-38 Курбатова, С. И. Опыт гендерного воспитания детей через приобщение к художественной литературе : (сред. группа) / С. И. Курбатова. - С.39-41 Силантьева, С. В. Игры и игровые упражнения для обучения дошкольников правильному дыханию / С. В. Силантьева. - С.42-45 Кондратьева, С. Ю. Развитие основ культуры познания у старших дошкольников с ЗПР в условиях образовательного учреждения / С. Ю. Кондратьева, Н. В. Лебедева. - С.46-48 Космалева, Л. Л. Личностно-ориентированные формы взаимодействия логопеда с родителями и детьми, имеющими нарушения речи / Л. Л. Космалева. - С.49-52 Чичканевав, В. В. Роль наглядной информации в сотрудничестве учителя-логопеда и родителей / В. В. Чичканевав. - С.53-55 Сизова, С. И. Оптимизация взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста, не принятых в коллектив сверстников / С. И. Сизова. - С.56-62 Брюханова, Е. В. 63-67 / Е. В. Брюханова, С. С. Безносова, Е. С. Паденова Захарова, Л. В. Семинар-практикум для родителей старших дошкольников "Развитие фонематического слуха у детей с ОНР" / Л. В. Захарова. - С.67-69 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
З-38 Захарова, Л. В. Семинар-практикум для родителей старших дошкольников "Развитие фонематического слуха у детей с ОНР" / Л. В. Захарова // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 3. - С. 67-69 Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОНР -- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: С3/2013/4 Журнал 2013г. N 4 Леонович, Е. Н. Проблемы преемственности дошкольного и начального школьного образования и пути их решения / Е. Н. Леонович. - С.6-9 Львова, Л. С. Современные подходы к осуществлению дополнительного образования в детском саду и начальной школе / Л. С. Львова. - С.9-11 Маринюк, А. А. Общие требования к деятельности педагога в детском саду и школе по стандарту профессионального образования / А. А. Маринюк. - С.18-21 Толстикова, С. Н. Модели территориальных образовательных комплексов / С. Н. Толстикова. - С.22-24 Захарова, Л. М. Формирование гражданской принадлежности (идентичности) у детей в условиях развития региона / Л. М. Захарова, Н. Ю. Майданкина, В. Ф. Пороткина. - С.25-29 Садовникова, Ж. В. О стажирововчной площадке "Выпускник детского сада - успешный первоклассник" / Ж. В. Садовникова, Н. В. Брынкина, Т. В. Сутормина. - С.30-32 Виноградова, Н. А. Совместный проект дошкольного учреждения и начальной школе: сохранение психологического здоровья семьи / Н. А. Виноградова, Л. И. Федорова. - С.33-39 Алексеева, Т. В. Диагностика и развитие мелкой моторики как направление образовательной деятельности детей в детском саду и начальной школе / Т. В. Алексеева. - С.40-44 Нещеретова, Т. А. Предшкольная подготовка в группах кратковременного пребывания (по программа "Тропинка к школе") / Т. А. Нещеретова. - С.45-49 Лыкова, И. А. Эколого-эстетические образовательные проекты в детском саду и начальной школе / И. А. Лыкова, Н. А. Рыжова. - С.50-55 Микляева, Н. В. Технологии непрерывного математического образования / Н. В. Микляева. - С.55-61 Арих, Н. А. Проект "Эстафета памяти" как основа формирования ценностного отношения к семье и родине у детей дошкольного и младшего школьного возраста / Н. А. Арих. - С.65-70 Пуляева, Н. В. Сотрудничество с родителями по формированию у детей интереса к художественной литературе / Н. В. Пуляева, Е. А. Богомолова, Н. Л. Трифонова. - С.71-73 Проект "Книга - детям" : (подгот. к шк. группа) : [из опыта работы ГБОУ комбинир. вида]. - С.74-76 Мурылева, И. С. Фрагмент рабочей тетради "Читалочка" : [конспекты занятий по обучению грамоте ст. дошкольников] / И. С. Мурылева. - С.77-80 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
З-38 Захарова, Л. М. Формирование гражданской принадлежности (идентичности) у детей в условиях развития региона / Л. М. Захарова, Н. Ю. Майданкина, В. Ф. Пороткина // Современный детский сад. - 2013. - № 4. - С. 25-29 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ГРАЖДАНСКАЯ ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ -- ГРАЖДАНСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ -- РЕГИОНЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЛНЕЧНАЯ ЭНЕРГИЯ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Майданкина, Н. Ю.; Пороткина, В. Ф. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 82 Московченко, О. Н. Модель адаптивно-развивающей среды для студенток специальных медицинских групп / Московченко О. Н., Захарова Л. В. // Адаптивная физическая культура. - 2013. - № 4. - С. 45-48 Кл.слова (ненормированные): МОДЕЛЬ -- АДАПТИВНО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИНТЕГРАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- СТУДЕНТКИ -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ МЕДИЦИНСКИЕ ГРУППЫ -- НАРУШЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ ОДА -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗДОРОВЬЯ Аннотация: Рассматривается организационно-педагогическая модель адаптивно-развивающей образовательной среды как инновационная технология, направленная на здоровьесбережение студенток, имеющих заболевание опорно-двигательного аппарата, опосредованная через интегральный подход к физкультурно-оздоровительной деятельности в высшем учебном заведении. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Захарова, Л. В. |
З-38 Захарова, Л. В. Опыт работы по методике "Драматическая психоэлевация" в условиях окружного центра психолого-медико-социального сопровождения (ГБОУ ОЦПМСС ДОГМ) / Захарова Л. В. // Психолог в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 85-97 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДРАМАТИЧЕСКАЯ ПСИХОЭЛЕВАЦИЯ -- ЦЕНТРЫ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-СОЦИАЛЬНОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ -- ПМСС-ЦЕНТРЫ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ Аннотация: Статья описывает методику "Драматическая психоэлевация" и основанную на ней коррекционную программу, успешно реализуемую в условиях психолого-педагогических центров. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Захарова, Л. В. Календарно-тематическое планирование коррекционно-профилактической работы с детьми второй младшей группы : [дети с нарушениями речи] / Л. В. Захарова // Дошкольная педагогика. - 2016. - №2. - С. 53-57 Кл.слова (ненормированные): КОРРЕКЦИОННО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- МДАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- РЕЧЕВОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ -- КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБЩЕРЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: ХКСБС |
З-38 Захарова, Л. Обслуживание - внестационарное / Л. Захарова // Библиотека. - 2002. - № 8. - С. 31 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ВНЕСТАЦИОНАРНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ Держатели документа: АКСБ |
З-38 Захарова, Л. В. Городская библиотека в социокультурной реабилитации инвалидов / Л. В. Захарова // Доклад о деятельности библиотек Алтайского края в 2001 году. - 2002. - С. 49-51 Рубрики: АЛТАЙСКИЙ КРАЙ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ГОРОДСКИЕ БИБЛИОТЕКИ -- СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- БИБЛИОТЕЧНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ ИНВАЛИДОВ Держатели документа: АКСБ |
П 78 Прогнозирование спортивных результатов на основе морфофункциональных показателей у биатлонистов с нарушением зрения и биатлонистов-лидеров / Московченко О. Н., Банникова Н. В., Кухарев В. В., Захарова Л. В. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 3. - С. 12-13. Кл.слова (ненормированные): БИАТЛОН СЛЕПЫХ -- МОРФОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ -- НЕЗРЯЧИЕ СПОРТСМЕНЫ -- БИАТЛОНИСТЫ-ЛИДЕРЫ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- СПОРТ СЛЕПЫХ Аннотация: В статье рассматриваются возможности прогнозирования спортивного результата у биатлонистов с нарушением зрения и биатлонистов-лидеров на основе морфофункциональных показателей. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Банникова , Н. В.; Кухарёв , В. В.; Захарова, Л. В. |
К 63 Комплексный контроль в паралимпийских видах спорта / Московченко О. Н., Банникова Н. В., Захарова Л. В., Катцин О. А. // Адаптивная физическая культура. - 2020. - № 4. - С. 9-11. Кл.слова (ненормированные): ПАРАЛИМПИЙЦЫ -- КОМПЛЕКСНЫЙ КОНТРОЛЬ -- ПАРАЛИМПИЙСКИЕ ВИДЫ СПОРТА -- УПРАВЛЕНИЕ ТРЕНИРОВОЧНЫМ ПРОЦЕССОМ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье представлено обоснование комплексного контроля как одного из важнейших элементов системы управления подготовкой спортсменов-паралимпийцев. Комплексный контроль предусматривает интеграцию всех видов контроля, применяемых в тренировочном процессе, для получения объективной информации о функциональном состоянии спортсмена и его готовности к спортивной деятельности на разных этапах подготовки. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Банникова , Н. В.; Захарова, Л. В.; Катцин , О. А. |