Г 70 Горшкова, В. В. Проект Борисоглебского историко-художественного музея "По главной улице ..." / В. В. Горшкова // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 6. - С. 35-47 Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЙ (БОРИСОГЛЕБСК) -- ИСТОРИКО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МУЗЕЙ -- МУЗЕЙНЫЙ ПРОЕКТ -- ДИЗАЙНЕРСКИЙ ПРОЕКТ (ПОЛОЖЕНИЕ) Держатели документа: НБ АЛТГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В 26 Вединяпина, В. А. Воспитание у младших школьников любви к Родине, отчему дому, семье, родителям / В. А. Вединяпина, В. В. Горшкова // Начальная школа. - 2011. - № 2. - С. 55. - Библиогр.: с. 59 (8 назв.) Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПАТРИОТИЗМ -- ЛЮБОВЬ К РОДИНЕ -- ЛЮБОВЬ К РОДИТЕЛЯМ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Горшкова, В. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 70 Горшкова, В. В. Антропологические аспекты социализации детей с ОВЗ в условиях современной социальной реальности / Горшкова В. В. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - N 3. - С. 14-21 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- СОВРЕМЕННАЯ СОЦИАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: Актуализация заявленной проблематики обусловлена увеличением количества людей с ОВЗ. Раскрыты антропологические аспекты социализации детей с ОВЗ , концептуально необходимые как для развития нормальной, так и "особенной" личности. В условиях современной социальной реальности рассматриваются различные типы отношений и условия взаимодействия "мира здоровых" и "мира больных", а также способы интеграции лиц с ОВЗ в полноценную жизнь. Показаны пути успешной социализации личности, способной к самоуправлению собственным развитием и благополучием; представлено и раскрыто позитивное целеполагание инклюзивного образования в контексте современной социальной реальности. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Г 70 Горшкова, В. В. Антропологические аспекты социализации детей с ОВЗ в условиях современной социальной реальности / В. В. Горшкова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2022. - № 3. - С. 14-21. Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ Аннотация: Актуализация заявленной проблематики обусловлена увеличением количества людей с ограниченными возможностями развития. Раскрыты антропологические аспекты социализации детей с ОВЗ, концептуально необходимые как для развития нормальной, так и «особенной» личности. В условиях современной социальной реальности рассматриваются различные типы отношений и условия взаимодействия «мира здоровых» и «мира больных», а также способы интеграции лиц с ОВЗ в полноценную жизнь. Показаны пути успешной социализации личности, способной к самоуправлению собственным развитием и благополучием; представлено и раскрыто позитивное целеполагание инклюзивного образования в контексте современной социальной реальности. Держатели документа: КСБ |