> Шифр: К2/2009/2 Журнал 2009г. N 2 Коновалов, В. Здоровье как ценность и цель образовательной деятельности / В. Коновалов. - С.3-8 Голигрова, Е. Гендерное образование в России: исторический опыт и современные тенденции развития / Е. Голигрова. - С.9-14 Чутко, Н. Методические решения проблемы формирования учебной деятельности и коррекции ее недостатков у младших школьников / Н. Чутко. - С.15-24 Кирсанова, Е. Коррекционно-развивающий потенциал уроков художественного труда в начальной школе / Е. Кирсанова. - С.25-32 Солянникова, О. Укрепляем здоровье детей! / О. Солянникова, Е. Курныкова, Н. Баранникова. - С.33-38 Аксенова, Т. Социальная культура школы / Т. Аксенова, Ю. Вьюнкова. - С.39-48 Вместе с папами! : Из опыта работы воспитателей Одинц. р-на Моск. обл. / Н. Горячева и др. - С.49-53 Брехунова, Г. Предупреждение у детей нарушений письма и чтения / Г. Брехунова. - С.55-57 Жукова, О. Нетрадиционные техники рисования в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста / О. Жукова, В. Плюхин. - С.58-63 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 Держатели документа: АКСБ |
Аксенова, Т. Социальная культура школы / Т. Аксенова, Ю. Вьюнкова> // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - № 2. - С. 39-48 Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- ШКОЛА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Вьюнкова, Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 Свободны: 1 |
С 34 Сидоренко, Н. С. Воспитываем гражданскую позицию у юных москвичей : (для детей ст. дошк. возраста) : [ДОУ компенсирующего вида] / Сидоренко Н. С., Аксенова Т. Б.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 7. - С. 32-37 Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ -- ДЕТИ -- СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Аксенова, Т. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Аксенова, Т. В. Логопедическая диагностика и критерии оценки речевого развития детей с расстройствами аутистического спектра / Т. В. Аксенова, О. В. Бухарина, Е. А. Осипова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 1. - С. 42-43 Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАС -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАННИЙ ДЕТСКИЙ АУТИЗМ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РДА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Аннотация: Опыт работы учителей-логопедов с аутичными детьми в "Центре реабилитации ребенка". Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Бухарина, О.В.; Осипова, Е.А. |