Шандорова, Зденка. Система ранней помощи в Чешской республике / З. Шандорова> // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 15-21. . - Рубрики: Ранняя помощь Дети раннего возраста Дети с ОВЗ ЧЕШСКАЯ РЕСПУБЛИКА Кл.слова (ненормированные): РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ УСЛУГИ Аннотация: Материалы статьи раскрывают исторический и социально-культурный контекст становления и развития системы ранней помощи в Чехии, следующей общеевропейским традициям понимания сущности этого социального явления. Показана роль неправительственных НКО на начальном этапе развития услуг в области ранней помощи в стране. Представлена современная законодательная база ранней помощи. опирающаяся на закон Чешской Республики "О социальных услугах". Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Разенкова, Юлия Анатольевна. Научные исследования Института коррекционной педагогики в области ранней помощи ребёнку с ограниченными возможностями здоровья и его семье. Сообщ. 2 / Ю. А. Разенкова> // Дефектология. - 2015. - № 4. - С. 3-14. . - Рубрики: Ранняя помощь Дети с ОВЗ Дети раннего возраста Зрительная депривация Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- РАННЯ ПОМОЩЬ -- ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- НЕЙРОПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: Материалы статьи содержат анализ приоритетных научных исследований в области ранней помощи детям с ОВЗ, выполненных в ИКП РАО на переходном для развития специального образования этапе. Переходный период в развитии практики специального образования на этапе 90-х гг. ХХ в. потребовал концептуального осмысления проблем ранней помощи детям с ОВЗ и их семьям. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Разенкова, Юлия Анатольевна. Научные исследования Института коррекционной педагогики в области ранней помощи ребёнку с ограниченными возможностями здоровья и его семье. Сообщ. 1 / Ю. А. Разенкова> // Дефектология. - 2015. - № 3. - С. 18-28. . - Рубрики: Дети с ОВЗ Дети раннего возраста Ранняя помощь Зрительная депривация Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНСТИТУТ КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПОМОЩЬ СЕМЬЕ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ Аннотация: В материалах статьи содержится попытка систематизации и обобщения приоритетных научных исследований в области ранней помощи детям с ОВЗ, выполненных в ИКП РАО. Анализ научных исследований представлен в исторической перспективе, заданной периодизацией развития отечественной национальной системы специального образования. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Антонова, З. П. Региональная система инклюзивного образования Самарской области / З. П. Антонова, Е. В. Морозова> // Дефектология. - 2015. - № 6. - С. 39-46 . - Рубрики: Инклюзивное образование Инклюзивное образование--Региональная система Ранняя помощь Нормативно-правовая основа образования Ресурсы образования САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА -- РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАНИЯ Аннотация: В материалах статьи проанализирована региональная система инклюзивного образования, созданная за последние 14 лет в Самарской области. Показан путь ее становления, перечислены основные механизмы развития, описаны ее структурно-функциональные характеристики. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Морозова, Е. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Бродская, А. В. Саморегуляция поведения и копинг-стратегии матерей детей раннего возраста с нарушениями в развитии и группы риска / А. В. Бродская, Н. Н. Шерешик> // Дефектология. - 2016. - № 2. - С. 85-92. Рубрики: Дети с ОВЗ Ранняя помощь Саморегуляция поведения Копинг-стратегии поведения Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ -- КОПИНГ-СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ -- МАТЕРИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ДЕТИ ГРУППЫ РИСКА -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА -- СТРЕССОВЫЕ СИТУАЦИИ Аннотация: В статье рассматривается проблема оказания психологической помощи семье при рождении и воспитании ребенка с ОВЗ и группы риска. Представлены результаты начального этапа исследования стратегий поведения и особенностей саморегуляции матерей, имеющих детей раннего возраста с ОВЗ. Формулируется вывод о необходимости целенаправленного формирования у матерей конструктивных копинг-стратегий поведения в трудных жизненных ситуациях за счет развития у них саморегуляции поведения. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Шерешик, Наталья Николаевна Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Разенкова, Ю. А. Трансформация понятий и терминов "раннее вмешательство" и "ранняя помощь" в отечественной науке, практике и социальной политике / Ю. А. Разенкова> // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 48-54. Рубрики: Ранняя помощь Раннее вмешательство Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАННЕЕ ВМЕШАТЕЛЬСТВО -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- ТЕРМИНОЛОГИЯ Аннотация: В материалах статьи представлен взгляд на динамику развития и трансформацию понятий и терминов "раннее вмешательство" и "ранняя помощь", происходящую последние 20 лет в терминологическом поле коррекционной педагогики и психологии, практике оказания помощи семьям с детьми первых лет жизни с ОВЗ, социальной политике государства. Показан процесс расширения понятия "ранняя помощь" и увеличение масштаба использования соответствующего термина в различных социальных сферах, а также - процесс сужения понятия "ранее вмешательство". Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Разенкова, Ю. А. Базовые модели ранней помощи в региональном образовательном пространстве / Ю. А. Разенкова, С. С. Славин> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 2. - С. 3-12. Рубрики: Ранняя помощь Дети с ОВЗ Региональное образовательное пространство Ранняя помощь--модели Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО Аннотация: Материалы статьи представляют инвариантные (базовые) модели ранней помощи, разработанные на основе положений ФЗ от 29.12.2012 г. № 273 "Об образовании в Росийсской Федерации". Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Славин, С. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Каспер, Н. В. Архитектурная составляющая реализации программ ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Каспер> // Дефектология. - 2016. - № 1. - С. 51-61. Рубрики: Дети с ОВЗ Ранняя помощь Архитектурно-абилитационная среда Служба ранней помощи Функционально-планировочная схема помещений Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- ДОСТУПНАЯ СРЕДА -- АРХИТЕКТУРНО-АБИЛИТАЦИОННАЯ СРЕДА -- СЛУЖБА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- ПОМЕЩЕНИЯ ДЛЯ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ -- ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПЛАНИРОВОЧНАЯ СХЕМА ПОМЕЩЕНИЙ Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме формирования пространственной среды для организации служб ранней помощи детям. Раскрывается понятие архитектурно-абилитационной среды, максимально отвечающей потребностям детей с нарушениями развития, рассматривается технология формирования различных пространств для работы с детьми, предлагается функционально-планировочная схема помещений в составе службы ранней помощи. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |