Готовность образовательной среды к инклюзии и региональный опыт проектирования дополнительной профессиональной программы повышения квалификации педагогических работников "Практика инклюзивного образования". Сообщ. 2 / Л. А. Гаранина [и др.] // Дефектология. - 2015. - № 6. - С. 27-38 . -
ББК 74.3р
Рубрики: Программы
   Повышение квалификации по инклюзии

   Инклюзивное образование

   Специальное образование

   Инклюзивное образование--Региональная система

   Инклюзивное образование детей с ОВЗ

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ИНКЛЮЗИЯ -- РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ПЕДАГОГИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Аннотация: Представлены результаты проектирования дополнительной профессиональной программы - программы повышения квалификации по вопросам инклюзивного образования, обсуждаются ее целевая установка, модульная структура, адресность (целевая аудитория слушателей), содержание, предполагаемые результаты, а также система контроля образовательных достижений слушателей.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Гаранина, Лариса Алексеевна; Российская, Елена Николаевна; Зубарева, Татьяна Григорьевна; Полякова Н. А., Петелина Н. Г.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)




    Антонова, З. П.
    Региональная система инклюзивного образования Самарской области / З. П. Антонова, Е. В. Морозова // Дефектология. - 2015. - № 6. - С. 39-46 . -
ББК 74.3
Рубрики: Инклюзивное образование
   Инклюзивное образование--Региональная система

   Ранняя помощь

   Нормативно-правовая основа образования

   Ресурсы образования

   САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ
Кл.слова (ненормированные):
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМА РАННЕЙ ПОМОЩИ -- НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА -- РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: В материалах статьи проанализирована региональная система инклюзивного образования, созданная за последние 14 лет в Самарской области. Показан путь ее становления, перечислены основные механизмы развития, описаны ее структурно-функциональные характеристики.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Морозова, Е. В.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)