М 34 Матросов, В. Л. О роли ведущих педагогических университетов в процессах формирования современной здоровьесберегающей среды в системе образования России / В. Л. Матросов // Здоровьесберегающее образование. - 2011. - № 1. - С. 6-9 Рубрики: РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ СРЕДА -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Х 98 Хунагов, Р. Д. Инновации Адыгейского государственного университета в области здоровьесбережения / Р. Д. Хунагов // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 3. - С. 6-9 Рубрики: АДЫГЕЯ Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- УНИВЕРСИТЕТЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т 81 Тугуз, Ф. К. Мониторинг отношения студентов к здоровью как важный ресурс управления здоровьесбережением в университете / Ф. К. Тугуз, С. А. Ляушева // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 3. - С. 73-78 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СТУДЕНТЫ -- УНИВЕРСИТЕТЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Ляушева, С. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2012/5 2012г. N 5 Шкуричева, Н. А. Педагогическя профилактика детского суицидального поведения / Н. А. Шкуричева. - С.18-25 Дмитриева, М. Е. Педагогический мониторинг в начальных классах / М. Е. Дмитриева. - С.25-31 Денисова, Л. В. Среда Scratch в практике учителя начальной школы / Л. В. Денисова, В. О. Дженжер. - С.31-35 Куклина, И. Д. Технологические карты для учащихся на уроках информатики / И. Д. Куклина. - С.35-40 Шаповалова, Н. С. Лингвометодические основы преодоления дизорфографии / Н. С. Шаповалова. - С.40-43 Вакуленко, Е. А. Организация учебного диалога на уроках литературного чтения / Е. А. Вакуленко. - С.44-45 Веселовская, Е. Е. Мир природы в авторских сказках : Система развивающего обучения Д. Б. Эльконина - В. В. Давыдова. II кл. / Е. Е. Веселовская. - С.46-52 Реализация проекта "Зеленая Аллея Памяти" / Е. Е. Морозова и др. - С.52-56 Белянкова, Н. М. Как работать в III классе с учебником "Окружающий мир" на этапе освоения нового матерала / Н. М. Белянкова. - С.57-61 Будникова, Л. И. Первые университеты в России : Урок окружающего мира. IV кл. / Л. И. Будникова. - С.62-65 Маркина, Т. Л. Итоговый тест по окружающему миру за курс начальной школы : УМК "Шк. России" / Т. Л. Маркина. - С.64-65 Тимофеева, Ж. В. Цветы нашей Родины. Рисование с натуры или по памяти : II кл. / Ж. В. Тимофеева. - С.66-69 Юнг, Н. А. Развиваем моторику / Н. А. Юнг. - С.70 Стойлова, Л. П. Проблемы вузовской подготовки учителей начальных классов к работе по новому стандарту / Л. П. Стойлова. - С.71-73 Денищева, Л. О. Готовы ли будущие учителя начальной школы к преподаванию математики? / Л. О. Денищева, Т. А. Корешкова, Г. С. Ковалева. - С.74-81 Клевцова, Л. Е. Растим патриотов / Л. Е. Клевцова, В. В. Васильев. - С.83-86 Глущенко, Н. В. Каким быть учебному тексту? / Н. В. Глущенко. - С.86-88 Птушкина, О. В. Нет ничего прекраснее рябины... : Праздник. I кл. / О. В. Птушкина. - С.89-91 Артемова, О. В. Сказочный заповедник : Внекл. мероприятие. IV кл. / О. В. Артемова. - С.92-95 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Б 90 Будникова, Л. И. Первые университеты в России : Урок окружающего мира. IV кл. / Л. И. Будникова // Начальная школа. - 2012. - № 5. - С. 62-65 Кл.слова (ненормированные): ОКРУЖАЮЩИЙ МИР (ПРЕДМЕТ) -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 54 Князев, Е. Шанявский: "Не из камней, а из людей строятся университеты" / Е. Князев // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 9. - С. 116-124 Кл.слова (ненормированные): ШАНЯВСКИЙ А. -- МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ НАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ВОЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КУРСЫ КОРОЛЕВЫХ Аннотация: А.Л. Шанявский (1837-1905) вошел в историю как создатель многих учебных заведений и главного своего детища - Московского городского народного университета. Держатели документа: ХКСБС |
А 65 Андрусенко, Н. П. Университеты Антоши Чехонте : познавательная викторина, посвященная жизни и творчеству А.П. Чехова / Н. П. Андрусенко // Читаем, учимся, играем. - 2014. - № 12. - С. 39-41 Кл.слова (ненормированные): ЧЕХОВ А.П. -- РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ -- ВИКТОРИНЫ О ЧЕХОВЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ВИКТОРИНЫ Держатели документа: ХКСБС |
Федосеева, Елена. "Предстоит учиться мне в университете" : [об обучении во Владимирском госуниверситете группы слепых и слабовидящих студентов] / Е. Федосеева // Наша жизнь. - 2016. - № 8. - С. 21-26 . - Рубрики: Молодёжь с нарушением зрения Университеты--Владимирский государственный университет Тифлология ВЛАДИМИР Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ СЛЕПЫХ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- НЕЗРЯЧИЕ СТУДЕНТЫ -- ОБУЧЕНИЕ СЛАБОВИДЯЩИХ -- ВОЛОНТЕРЫ -- ВЛАДИМИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ АЛЕКСАНДРА ГРИГОРЬЕВИЧА И НИКОЛАЯ ГРИГОРЬЕВИЧА СТОЛЕТОВЫХ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Ж 91 Журавлева, О. А. Программа Родительского открытого университета (для родителей детей в возрасте от рождения до 3 лет, не посещающих ДОУ) / О. А. Журавлева, И. Д. Галуза // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 8. - С. 61-65 Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТКРЫТЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ -- РОУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: Описание работы РОУ, цель, задачи, план работы на учебный год. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Галуза, И.Д. |
С 32 Сергеев, В. Мои университеты : перспективы профобразования / В. Сергеев // Школьный вестник. - 2006. - № 2. - С. 20-28 Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ |