Черник, Т. В. Некоторые подходы к конструированию новых технологических моделей здоровьесбережения студенетов пед. колледжа / Т. В. Черник // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. - 2007. - № 2. - С. 41-42 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СТУДЕНТЫ -- ПЕДАГОГИЧСКИЕ КОЛЛЕДЖЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Морозова, Т. В. Хромотерапия в здоровьесбережении дошкольников специализированных групп / Морозова Т. В. // Воспитатель ДОУ. - 2008. - № 11. - С. 24-25 Кл.слова (ненормированные): ХРОМОТЕРАПИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ГРУППЫ -- ОФОРМЛЕНИЕ ИНТЕРЬЕРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Козин, А. М. Формирование культуры здоровья личности в современном образовании / А. М. Козин // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 1. - С. 42-47 Кл.слова (ненормированные): КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- ЗОЖ Аннотация: В статье рассматриваются теоретические аспекты формирования культуры здоровья студенческой молодежи. Отмечается тенденция ухудшения соматического, социального, психического здоровья молодого поколения. Интерпретируются понятия, связанные с проблемой здоровьесбережения человека, а его формирование и обеспечение рассматривается как психолого-педагогическая задача. Предлагается ряд направлений, ориентированных на формирование культуры здоровья студентов в образовательном процессе вуза. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Рунова, М. А. Инновационный проект формирования здоровья и физической культуры современных дошкольников / М. А. Рунова, П. И. Храмцов // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 1. - С. 58-61 Кл.слова (ненормированные): ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ Аннотация: Приведены концептуальные положения проекта формирования здоровья и физической культуры и основные направления его реализации: систематизация мед. оздоровительных технологий, применяемых в современных дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ), обоснование дифференцированных двигательных режимов для дошкольников с разным уровнем здоровья и ограниченными возможностями, создание технологий оздоровительной физической культуры и оптимальной физкультурно-игровой среды, формирование культуры здоровья детей, родителей и педагогов. Результативность инновационного проекта основывается на интегральной оценке профилактического, оздоровительного и развивающего эффектов. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Храмцов, П. И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Щербо, И. Трудный путь развития школы здоровья / И. Щербо // Социальная педагогика. - 2009. - № 2. - С. 59-67 Кл.слова (ненормированные): центр здоровья -- школьники -- здоровье -- здоровый образ жизни (ЗОЖ) -- образовательный процесс -- здоровьесбережение Держатели документа: НПБ АлтГПА |
Кузнецова, Т. В. Проблемы "Школ здоровья" в системе образования округа / Т. В. Кузнецова, Е. Ю. Холявина // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 2. - С. 82-88 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЫ ЗДОРОВЬЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- МОСКВА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА Аннотация: Анализируется опыт школ Юго-Западного округа Москвы, практикующих в области содействия здоровью и образованию в области здоровья. Приводятся обобщающие данные мониторинга 17 школ за 2007-2008 учебный год. Обсуждаются проблемы организации и функционирования таких школ. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Холявина, Е. Ю. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Берендеева, Л. Н. Эколого-туристская деятельность - средство всестороннего развития дошкольников / Л. Н. Берендеева // Соврем. дет. сад. - 2009. - № 5. - С. 55-62 Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГО-ТУРИСТСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВСЕСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В статье описан опыт реализации по практике принципов здоровьесбережения в дошкольном образовании. Нетрадиционная форма организации воспитательно-образовательного процесса позволяет педагогическому коллективу комплексно решать проблемы укрепления здоровья, познавательного развития, подготовки детей дошкольного возраста к школьному обучению. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Дмитриев, А. А. Проблема организации здоровьесбережения детей дошкольного возраста с нарушениями зрения в условиях ДОУ / Дмитриев А. А., Сазонова В. В. // Спец. психология. - 2009. - № 4. - С. 15-18 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Сазонова, В. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Липина, Н. В. Первичная профилактика табакокурения с помощью арттерапии / Н. В. Липина // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 3. - С. 37-42 Кл.слова (ненормированные): ПЕРВИЧНАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- ТАБАКОКУРЕНИЕ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГОГИИ -- КИНОТРЕНИНГ Аннотация: Статья посвящена вопросам охраны здоровья современного поколения. Особое внимание уделено проблеме табакокурения в студенческой среде и возможностям ее первичной профилактики. Представлены результаты экспериментального исследования, доказывающие эффективность использования кинотерапии и кинотренинга как инструментария изменения личностной позиции студентов по отношению к табаку. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Пантеева, О. В. Школьные факторы риска глазами будущих педагогов / О. В. Пантеева // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 3. - С. 97-102 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ РИСКА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ВУЗ ЗДОРОВЬЯ (МОДЕЛЬ) -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ Аннотация: В статье представлена разработанная в МГПИ технология формирования у студентов пед. вуза мотивация на проф. здоровьесберегающую деятельность через исследование личностно значимых условий организации образовательного процесса в системе общего и проф. образования как один из механизмов реализации модели "Пед. вуз здоровья". Представление о технологии дается на примере занятия по дисциплине "Психофизиология школьных трудностей", в рамках которого было организовано обсуждение школьных факторов риска, негативно влияющих на здоровье детей. Данная технология позволяет скорректировать выбранную студентам и траекторию личностного и проф. развития с учетом принципов здоровьесберегающей педагогики. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Кувшинова, И. А. Здоровьесбережение как необходимый аспект комплексной реабилитации детей с речевой патологией в условиях промышленного города / И. А. Кувшинова // Логопед. - 2009. - № 6. - С. 13-19 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- промышленные города -- речевые патологии -- комплексная реабилитация -- здоровьесбережение -- речевое развитие -- валеологическая экспертиза -- коррекционно-образовательные программы -- здоровьесберегающие технологии -- РЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ НПБ АлтГПА |
Л 83 Луговая, Т. Интерактивное обучение как фактор здоровьесбережения в коррекционно-развивающем образовательном процессе / Т. Луговая // Коррекционно-развивающее образование. - 2010. - № 1. - С. 31-37 Кл.слова (ненормированные): ИНТЕРАКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ГРУППОВОЙ УРОК Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Н 34 Наумов, С. В. Здоровьесберегающее образование: опыт, проблемы, перспективы развития в Нижегородской области / С. В. Наумов // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 1. - С. 64-69 Рубрики: НИЖЕГОРОДСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕТИ -- ПОДРОСТКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 34 Сидельникова, Е. А. Исследовательско-инновационные технологии в здоровьесбережении участников образовательного процесса / Е. А. Сидельникова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 1. - С. 84-87 Кл.слова (ненормированные): ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО-ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 86 Рунова, М. А. Технологии личностно-ориентированного здоровьесбережения детей в детских садах / М. А. Рунова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 1. - С. 121-122 Кл.слова (ненормированные): ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ДЕТИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: З1/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Харисов, Ф. Ф. Теоретическое обоснование проведение мониторинга здоровья обучающихся и воспитанников в образовательном учреждении / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5 Николавева, Е. Л. Даруя кровь, спасаешь жизнь! : [донорство] / Е. Л. Николавева. - С.6-10 Малявина, С. А. Может только челоек. О программе развития массового безвозмездного донорства крови в России / С. А. Малявина. - С.11-13 Дьячков, А. Г. Донорство крови - выбор здорового поколения / А. Г. Дьячков. - С.14-16 Овчинников, Д. Е. Социальные проекты: профилактика и здоровьесбережение в системе образования Самарской области / Д. Е. Овчинников. - С.17-20 Веткова, Н. А. Здоровьеориентированное образование в школе / Н. А. Веткова. - С.21-23 Дивакова, Н. И. Мониторинг представлений педагогов о современной школе / Н. И. Дивакова, Е. В. Шляховая, А. Я. Тишурова. - С.24-27 Дуденкова, Т. В. Учим и учимся быть здоровыми / Т. В. Дуденкова, И. В. Мартышкина, Т. В. Самсонова. - С.28-32 Комлева, Т. В. Организация здоровьесберегающего пространства / Т. В. Комлева. - С.33-34 Лысова, Н. Ф. Некоторые особенности и профилактика девиантного поведения подростков / Н. Ф. Лысова. - С.35-37 Гашкова, С. Н. От "Школы здоровья" - к ресурсному центру / С. Н. Гашкова, Е. А. Сорокина. - С.38-40 Шакурова, С. В. Ноосферное образование в начальной школе / С. В. Шакурова, Н. В. Стрельникова. - С.41-46 Гуськова, Т. И. Научно-методический подход к физическому воспитанию и оздоровлению детей средствами катания на коньках / Т. И. Гуськова, Е. В. Александрова. - С.47-49 Чермит, К. Д. Формирование компонентов социальной защищенности детей в процессе занятий спортом (на примере дзюдо) / К. Д. Чермит, З. К. Чермит, О. И. Исаков. - С.50-56 Шестаков, М. М. Профессиональнаяориентация подготовки студентов в процессе физического воспитания как ресурс сохранения здоровья / М. М. Шестаков. - С.57-62 Кокунько, Л. Я. Игровые программы и технологии физического воспитания детей / Л. Я. Кокунько. - С.63-65 Шамахова, Н. Н. Программа "Здоровая семья" Вологодского детского дома № 1 / Н. Н. Шамахова. - С.66-81 Кокаева, И. Ю. Программа "Моделирование образовательного пространства, развивающего здоровье младших школьников" / И. Ю. Кокаева. - С.82-88 Ибрагимова, И. Ю. Здоровье школьников в условиях информатизации образовательного процесса / И. Ю. Ибрагимова. - С.89-91 Ларионова, Ю. Н. Влияние психофизиологических особенностей на успеваемость / Ю. Н. Ларионова. - С.92-96 Латчук, В. Н. Роль курса "Основы безопасности жизнедеятельности" в формировании здорового образа жизни детей и подростков / В. Н. Латчук. - С.97-102 Ляшенко, И. А. Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с нарушением опорно-двигательного аппарата / И. А. Ляшенко, А. И. Булатова. - С.103-105 Казин, Э. М. Разработка и реализация здоровьесберегающей модели в системе образования Кузбасса / Э. М. Казин, О. Г. Красношлыкова, А. И. Федоров. - С.106-111 Зайцева, Н. А. Комплексная психологическая помощь субъектам образовательных учреждений в наращивании здоровьесберегающих ресурсов / Н. А. Зайцева. - С.112-115 Никонова, В. Г. Формирование мотивации здорового образа жизни у студентов в системе высшего образования / В. Г. Никонова, В. Л. Калманович. - С.116-118 Орлов, В. А. Инновационный подход к управлению резервами здоровья и работоспособностью человека / В. А. Орлов. - С.119-124 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
О-35 Овчинников, Д. Е. Социальные проекты: профилактика и здоровьесбережение в системе образования Самарской области / Д. Е. Овчинников // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 3. - С. 17-20 Рубрики: САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ПРОФИЛАКТИКА (МЕД.) -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СПОРТИВНО-МАССОВАЯ РАБОТА -- ШКОЛЬНГОЕ ПИТАНИЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-48 Зеленкова, Г. В. Значение проектной деятельности учащихся в формировании культуры здоровья и безопасности жизнедеятельности / Г. В. Зеленкова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 4. - С. 50-52 Кл.слова (ненормированные): ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧАЩИЕСЯ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ НАВЫКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
З-26 Замышляева, Н. В. Проблема здоровьесбережения: пути ее решения на уроке / Н. В. Замышляева // Начальная школа. - 2010. - №6. - С. 22-24. - (Библиотечка учителя). - Библиогр.: с. 24 (5 назв.) Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- МИНУТКИ ЗДОРОВЬЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
"Здоровьесбережение" или "здоровьесозидание": что перспективнее для школы? // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 5. - С. 75-76 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ЗДОРОВЬЕСОЗИДАНИЕ -- ШКОЛА Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |