А 41 Аксенова, П. Дошкольник и музей : Особенности проведения экскурсий и музейных занятий в естественно-научном музее / П. Аксенова // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 3. - С. 24-27 Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- познавательное развитие дошкольников -- музейные экскурсии для дошкольников -- экологическое воспитание дошкольников Держатели документа: ХКСБС |
Л 25 Ларионова, М. В. Особенности внедрения технологии ТРИЗ в старшей группе детского сада / М. В. Ларионова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 22-24 Кл.слова (ненормированные): ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ Аннотация: Работа, изложенная в статье, основывается на методическом комплексе Т. А. Сидорчук "Я познаю мир" по освоению детьми способов познания, который базируется на общей теории сильного мышления - ТРИЗ. Держатели документа: ХКСБС |
К 52 Ключи от Страны знаний : досуг для детей старшего дошкольного возраста / Г. Чемоданова [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 9. - С. 91-96 Кл.слова (ненормированные): ПРАЗДНИКИ В ДОУ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДОСУГИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Юдина, Е.; Анашкина, Н.; Ветрова, О. |
Г 89 Грошенкова, В. А. Развитие речи дошкольников на материале знакомства с лексической темой "Птицы" / В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 40-42 Кл.слова (ненормированные): ПТИЦЫ (ТЕМА) -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ Держатели документа: ХКСБС |
Г 89 Грошенкова, В. А. Дидактические задания и упражнения для детей 5-7 лет по лексической теме "Рыбы" / В. А. Грошенкова // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 5. - С. 12-14 Кл.слова (ненормированные): РЫБЫ (ТЕМА) -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ Держатели документа: ХКСБС |
Л 47 Леонова, М. Ландшафтный проект "Собачья площадка". Формирование действий наглядного моделирования : для детей 4-5 лет / М. Леонова, И. Клецкая, И. Трошкина // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 7. - С. 26-30 Кл.слова (ненормированные): НАГЛЯДНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЛАНДШАФТНЫЕ ПРОЕКТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Клецкая, И.; Трошкина, И. |
Талькова, Ольга. Роботы - помощники природы / О. Талькова, М. Самсонова, В. Сараева // Обруч. - 2023. - N 2. - С. 24-25 Рубрики: ТОЛЬЯТТИ САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ Аннотация: Дети - прирожденные конструкторы, изобретатели, исследователи. Эти заложенные природой качества особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, когда ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать собственные постройки, конструкции, проявляя при этом любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Самсонова, Марина; Сараева, Вера Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 00 (1) Свободны: 00 (1) |
Р 37 Ремезова, Ю. А. ТРИЗ-технология в детском саду и дома / Ю. А. Ремезова // Дошкольная педагогика. - 2024. - № 1. - С. 9-10 Кл.слова (ненормированные): ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ИГРЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ С ДЕТЬМИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: Примеры дидактических игр ТРИЗ-технологии с детьми дома и по дороге домой. Держатели документа: ХКСБС |