Белошистая, А. Математика - это легко и интересно! / А. Белошистая> // Коррекционно-развивающее образование. - 2008. - № 5. - С. 41-48 Кл.слова (ненормированные): МАТЕМАТИКА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ОБУЧЕНИЕ -- РАЗВИТИЕ (ПЕД.) -- КОРРЕКЦИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАЧАЛЬНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ САД Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Власова, С. В. Особенности формирования начальных математических представлений у детей с синдромом Дауна / С. В. Власова> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2015. - № 2. - С. 70-73. Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СИНДРОМ ДАУНА -- ДОЛГОВРЕМЕННАЯ ПАМЯТЬ -- НАЧАЛЬНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ФОРМЫ НУМИКОН -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В статье представлены приемы работы по формированию математических представлений у детей с синдромом Дауна при помощи мультисенсорного пособия Нумикон. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Г 78 Гращенкова, Наталия Сергеевна. Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра устному счету в пределах первого десятка / Н. С. Гращенкова> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития : научно-методический и практический журнал. - 2023. - № 8. - С. 19-29 . - ISSN 2074-4986 Рубрики: Культура. Наука. Просвещение--Образование. Педагогические науки--Специальные школы. Коррекционная (специальная) педагогика--Другие коррекционные (специальные) педагогики Кл.слова (ненормированные): РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ -- НАЧАЛЬНЫЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |