М 33 Маталыгина, О. А. Как помочь ребенку сохранить хорошее зрение / О. А. Маталыгина // Дошкольная педагогика. - 2013. - № 6 (авг.). - С. 4-9 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА ГЛАЗНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ -- ОСВЕЩЕННОСТЬ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- РАБОТА С КОМПЬЮТЕРОМ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ПИТАНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ -- РЕЖИМ ДАЛЬНЕГО ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ЗРИТЕЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- БЛИЗОРУКОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 57 Кодзасова, Е. Офтальмо-педагогический журнал в лечебно-восстановительной работе в специальном (коррекционном) учреждении IV вида : Из опыта работы / Е. Кодзасова, Н. Рагалева // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 58-65 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОФТАЛЬМО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ -- ЛЕЧЕБНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ (КОРРЕКЦИОННЫЕ) УЧРЕЖДЕНИЯ IV ВИДА -- ПЛАНИРОВАНИЕ (ПЕД.) -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ Аннотация: О комплексе лечебных и коррекционно-педагогических мероприятий, направленных на оказание ранней помощи детям, страдающими заболеваниями глаз, а также об их подготовке к обучению в общеобразовательной школе; о новых подходах к обучению, развитию дошкольников и восстановлению у них зрения. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Рагалева, Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 53 Рипа, М. Эта "модная" компьютерная болезнь [Электронное издание] : динамические паузы на занятиях / М. Рипа, И. Кулькова. - Электрон. журн. // Здоровье детей. - 2016. - № 3. - С. 22-24 Рубрики: Физкультпауза в школе Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАУЗЫ -- КОМПЬЮТЕРЫ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ЗАБОЛЕВАНИЯ ПОЗВОНОЧНИКА -- ГИПОДИНАМИЯ -- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ГЛАЗ -- ЗАНЯТИЯ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЗРЕНИЯ -- ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кулькова, И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
Валеева, Р. С. Педагогический проект "Конструирование из бумаги как средство развития конструктивных способностей и образного мышления у детей с нарушениями зрения" / Р. С. Валеева // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 3. - С. 36-40 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- КОНСТРУКТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- КОНСТРУИРОВАНИЕ ИЗ БУМАГИ -- ОРИГАМИ -- ПОДЕЛКИ ИЗ БУМАГИ -- ИГРЫ С БУМАГОЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНСТЬ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- РЕКОМЕНДАЦИИ ОФТАЛЬМОЛОГОВ Аннотация: Занятия оригами несут в себе огромный коррекционный потенциал, имеют тесную взаимосвязь с восстановительным лечением зрительной патологии. Для детей с нарушениями зрения техника оригами выступает как дополнительное средство развития зрительных функций. Держатели документа: ХКСБС |
Л 15 Ладыгина, М. В школу с плохим зрением / М. Ладыгина // Здоровье детей. - 2013. - № 4. - С. 47-49 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ГИГИЕНА ЗРЕНИЯ -- ШКОЛЬНИКИ Аннотация: Как помочь ребенку с нарушением зрения справиться со зрительной нагрузкой. Держатели документа: АКСБ |
Лихачева, Э. А. Деловая игра в форме погружения для родителей и педагогов "Мир глазами ребенка с нарушениями зрения" / Э. А. Лихачева, Е. А. Розанова, Ю. А. Соловьева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 6. - С. 42-44 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАГРУЗКИ -- ВОСПРИЯТИЕ -- ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ПОГРУЖЕНИЕ (ПСИХОЛ.) Держатели документа: АКСБ |