Кириллова, Ю. А. Сценарий олимпиады "Весенний Петербург" для детей подготовительной группы : физическое развитие / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 38-41 . - Рубрики: САНКТ-ПЕТЕРБУРГ Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- СЦЕНАРИИ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ЭСТАФЕТЫ -- КОНКУРСЫ -- ЗАГАДКИ Держатели документа: НПБ БГПУ Свободных экз. нет |
Овчинникова, И. В. Конспект совместного физкультурного занятия детей и родителей "Путешествие в весенний лес" : физическое развитие: для детей старшей группы / И. В. Овчинникова // Дошкольная педагогика. - 2006. - № 2. - С. 53-54 . - Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗКУЛЬТУРНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЕС (ТЕМА) -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ -- ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Держатели документа: НПБ БГПУ Свободных экз. нет |
Иванова, Н. Приглашение на праздник : сценарии праздников (досугов) для родителей и детей раннего возраста / Н. Иванова, О. Кривовицына, О. Ксенофонтова // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 53-58 . - Кл.слова (ненормированные): ПРАЗДНИКИ -- ДОСУГИ -- ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ВЕСНА (ТЕМА) -- МОЛОКО (ТЕМА) -- ИГРУШКИ (ТЕМА) -- СЦЕНАРИИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Кривовицына, О.; Ксенофонтова, О. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
М 36 Мацкевич, М. Весна идет! Весне дорогу! / М. Мацкевич // Дошкольное воспитание. - 2006. - № 5. - С. 91-97 : цв.ил. . - Кл.слова (ненормированные): МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РУССКАЯ ЖИВОПИСЬ -- ВЕСНА (ТЕМА) Аннотация: Публикация по теме "Образные возможности классической русской живописи в пространстве музея". Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Щербакова, И. В. План работы по изобразительной деятельности во второй младшей группе : конспект занятия: алгаритмы нетрадиционных способов рисования / И. В. Щербакова // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 3. - С. 11-19 . - Кл.слова (ненормированные): ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЖИВАЯ ПРИРОДА (ТЕМА) -- НЕЖИВАЯ ПРИРОДА (ТЕМА) -- ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ДЕРЕВЬЯ (ТЕМА) -- ЖИВОТНЫЕ (ТЕМА) -- ПЛАНЫ -- ЗАНЯТИЯ -- ЗИМА (ТЕМА) -- НОВЫЙ ГОД (ТЕМА) -- РИСОВАНИЕ -- ПТИЦЫ (ТЕМА) -- ВЕСНА (ТЕМА) -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ |
Балаценко, Л. Н. Весна в Сибири : Занятие по ознакомлению с окружающим : Сред. группа / Л. Н. Балаценко // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 57-61 Кл.слова (ненормированные): ВЕСНА (ТЕМА) -- СИБИРЬ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Баранчук, Н. Е. Встречаем весну : Интегрир. занаятие : Сред. группа / Н. Е. Баранчук // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 61-63 Кл.слова (ненормированные): ВЕСНА (ТЕМА) -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- ВРЕМЕНА ГОДА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Молчанова, И. В. Дружит солнышко с весной : Развлечение : Сред. и ст. группа / И. В. Молчанова // Ребенок в дет. саду. - 2009. - № 2. - С. 67-68 Кл.слова (ненормированные): ВЕСНА (ТЕМА) -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- СРЕДНЯЯ ГРУППА -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Афимьина, В. С. Маленькие экологи / В. С. Афимьина // Ребенок в дет. саду. - 2010. - № 1. - С. 63-69 Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- МЛАДШАЯ ГРУППА -- КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ (ТЕМА) -- ВЕСНА (ТЕМА) -- КАМНИ (ТЕМА) -- НАСЕКОМЫЕ (ТЕМА) -- ПОЕЗД (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Л 68 Лобанова, А. С. Занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим : Путешествие в весну : Ст. группа / А. С. Лобанова // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 11-13 Кл.слова (ненормированные): ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ -- СТАРШАЯ ГРУППА -- ВЕСНА (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 93 Курбанова, Н. К. Тема весны в русской поэзии : (лит.-музык. час) / Н. К. Курбанова // Воспитание школьников. - 2012. - № 4. - С. 69-74
Кл.слова (ненормированные): ВЕСНА (ТЕМА) -- РУССКАЯ ПОЭЗИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЛИТЕРАТУРНО-МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЧАСЫ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 92 Сценарий игрового сеанса "К нам пришла весна" в Центре игровой поддержки ребенка // Современный детский сад. - 2013. - № 2. - С. 61-63 Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- ИГРОВЫЕ СЕАНСЫ -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ЦЕНТР ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ РЕБЕНКА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
М 80 Морозова, И. Весенняя сказка : Утренник для детей сред. группы / И. Морозова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 3. - С. 112-116 Кл.слова (ненормированные): СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- УТРЕННИКИ -- СЦЕНАРИИ -- ВЕСНА (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 28 Пескова, Н. Л. Пришла весна - прилетели бабочки : Комплекс. занятие по формированию целост. картины мира в подгот. к шк. группе / Пескова Н. Л. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 5. - С. 34-39 Кл.слова (ненормированные): КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ФОРМИРОВАНИЕ КАРТИНЫ МИРА -- ВЕСНА (ТЕМА) -- БАБОЧКИ (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 32 Сердюкова, А. В. Русские народные праздники в приобщении детей к национальной культуре и традициям / Сердюкова А. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2013. - № 5. - С. 66-70 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- РУССКИЕ НАРОДНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ -- СЦЕНАРИИ -- ВЕСНА (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 51 Смолина, О. П. Волшебница Весна : Занятие : Подгот. к шк. группа / О. П. Смолина // Ребенок в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 31-33 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ВЕСНА (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
З-38 Захаренкова, В. В. Использование собственно разработанного компьютерного задания на коррекционном занятии с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста / В. В. Захаренкова // Логопед в детском саду. - 2014. - № 2. - С. 16-20. Рубрики: Детская речь--Дефекты--Исправление Заикание у детей--Исправление Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗАИКАНИЕ -- СВОБОДНАЯ ПЛАВНАЯ РЕЧЬ -- ИНТОНАЦИОННАЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ -- ЛОГИЧЕСКОЕ УДАРЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ -- ПОНЯТИЙНОСТЬ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ЗАДАНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЕСНА (ТЕМА) -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В коррекционной работе с заикающимися детьми автор статьи внедряет собственно-разработанные компьютерные игровые задания, которые используются как в индивидуальной работе с детьми, так и в структуре логопедического занятия. Игровые занятия легко увязываются с темой логопедического занятия и направлены на решение множества коррекционных задач. Использование игровых компьютерных заданий способствует созданию у детей интереса и положительного эмоционального настроя, активизации внимания, разнообразия детской деятельности в ходе занятия. При создании игровых заданий автор опирается на сочетание знакомых навыков и умений с освоением нового, на соотнесение задач с реальными возможностями ребенка, руководствуется принципами дидактики и развивающего обучения, учитывает реализацию принципа интеграции образовательных областей. Предлагается использование одного из компьютерных заданий в структуре коррекционного занятия с заикающимися детьми. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1) Свободны: СФ (1) |
К 11 К нам весна шагает : Интегрир. занятие [с участием логопеда] в ст. группе / Азыева Г. А. [и др.] // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 3. - С. 48-52 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЕСНА (ТЕМА) -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Т 86 Тур, Е. В. В гости к нам пришла красавица весна : Интегрир. занятие в подгот. к шк. группе / Тур Е. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 3. - С. 70-73 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ВЕСНА (ТЕМА) Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Е 71 Еркеева, Н. В. Здравствуй, весна! : Познават. забава во 2-й мл. группе / Еркеева Н. В., Климина Ю. В. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2014. - № 3. - С. 75-77 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАБАВЫ -- ВЕСНА (ТЕМА) -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Климина, Ю. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |