Л 88 Лыкова, И. Война и мир в представлении дошкольника: от кругозора к исторической и культурной памяти / И. Лыкова> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 10-19 Кл.слова (ненормированные): КАРТИНА МИРА -- КРУГОЗОР -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- МИРОВОЗЗРЕНИЕ -- ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ -- КУЛЬТУРНАЯ ПАМЯТЬ -- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР -- ВОЙНА -- МИР Аннотация: Автор обращается к проблеме познания окружающего мира в дошкольном детстве. Поднимает вопрос о становлении основ исторической и культурной памяти. Анализирует два термина - "кругозор" и "картина мира". Выявляет особенности картины мира ребенка старшего дошкольного возраста. Раскрывает сущность мировоззренческих категорий "война" и "мир". Предлагает вариант проектирования содержания образовательной деятельности, направленной на осмысление этих категорий старшими дошкольниками. Держатели документа: ХКСБС |
Г 51 Гирченко, М. Ю. Память поколений : познавательно-речевая викторина для старших дошкольников / Гирченко М. Ю.> // Логопед. - 2020. - № 10. - С. 33-37 Кл.слова (ненормированные): ПОБЕДА (ТЕМА) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ -- ИСТОРИЯ (ТЕМА) -- ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ВИКТОРИНЫ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: В статье представлена познавательно-речевая викторина для старших дошкольников, разработанная в рамках года "Памяти и славы 2020", посвященная Великой Отечественной войне и направленная на закрепление речевых навыков, активизацию познавательной деятельности, формирование психических процессов. Держатели документа: АКСБ |