Щ 34 Щеголева, Г. С. Создание конспекта урока русского языка: текстоориентированный подход / Г. С. Щеголева // Начальная школа. - 2010. - № 1. - С. 102-106. - Библиогр.: с. 106 (6 назв.) Кл.слова (ненормированные): УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ТЕКСТОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОНСПЕКТЫ УРОКОВ -- ТЕКСТООРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД -- ИНФОРМАТИВНОСТЬ ТЕКСТА Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 19 Канакина, В. П. Проверочные работы по русскому языку и математике за второе полугодие 2010/11 учебного года / В. П. Канакина, Г. С. Щеголева // Начальная школа. - 2011. - № 3. - С. 58-74 Кл.слова (ненормированные): ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Щеголева, Г. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
К 19 Канакина, В. П. Контрольные и проверочные работы за первое полугодие 2011/12 учебного года : [русский язык и математика] / В. П. Канакина, Г. С. Щеголева, И. С. Ордынкина // Начальная школа. - 2011. - № 10. - С. 77-106 Кл.слова (ненормированные): КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ -- УЧЕБНЫЙ ГОД -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- УРОКИ МАТЕМАТИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Щеголева, Г. С.; Ордынкина, И. С. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Н2/2013/3 2013г. N 3 Казеичева, И. Н. Родительский клуб как ресурс развития партнерских отношений / И. Н. Казеичева. - С.6-10 Анпилогова, Л. Н. Родительское собрание на тему "Осторожно: компьютер!" / Л. Н. Анпилогова. - С.10-12 Рудакова, В. П. Родительское собрание "Человек и природа" : III-IV кл. / В. П. Рудакова. - С.13-17 Румянцева, И. Б. Результаты интегрированного обучения дошкольников / И. Б. Румянцева. - С.17-21 Бугинова, Е. А. Мастер-класс по развитию речевого творчества учащихся / Е. А. Бугинова. - С.22-29 Прохорова, Е. Е. Карточки-помощницы на уроке развития речи / Е. Е. Прохорова. - С.29-30 Волкова, А. Н. Урок в малокомплектной школе : Рус. яз. III кл. Обучение грамоте. I кл. / А. Н. Волкова. - С.30-34 Михайлова, Н. Г. Итоговые тесты по русскому языку : II кл. / Н. Г. Михайлова. - С.35-37 Сердюкова, Е. В. Проверочная работа по чтению : IV кл. / Е. В. Сердюкова. - С.37-42 Михалина, С. А. По страницам школьного журнала "Почитайка" / С. А. Михалина. - С.42-44 Миненкова, Л. И. В гости к первоцветам : Окружающий мир. II кл. / Л. И. Миненкова. - С.44-49 Земцова, Л. Г. Весенние изменения в природе : Окружающий мир. III кл. / Л. Г. Земцова. - С.49-53 Канакина, В. П. Русский язык : Контрол. и провероч. работы за II полугодие 2012/13 учеб. года / В. П. Канакина, Г. С. Щеголева. - С.54-72 Нуждина, И. А. Математика : Контрол. и провероч. работы за II полугодие 2012/13 учеб. года / И. А. Нуждина, И. С. Ордынкина. - С.72-87 Пожидаева, Е. А. День рождения Сказочника : [декада лит. чтения к Междунар. дню дет. кн.] / Е. А. Пожидаева. - С.88-91 Нестерова, О. С. Литературно-музыкальный спектакль "Прощание с Азбукой" : По мотивам сказки Х.-К. Андерсена "Снеж. королева" / О. С. Нестерова. - С.91-96 Мухаметшина, Э. Р. Весна-красна : Внекл. занятие. II кл. / Э. Р. Мухаметшина. - С.97-102 Денищева, Л. О. О подготовке учителя начальных классов к обучению математике / Л. О. Денищева, П. М. Камаев. - С.103-106 Топор, А. В. Использование краеведческих и экологических материалов при подготовке урока в начальной школе / А. В. Топор. - С.107-110 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
К 19 Канакина, В. П. Русский язык : Контрол. и провероч. работы за II полугодие 2012/13 учеб. года / В. П. Канакина, Г. С. Щеголева // Начальная школа. - 2013. - № 3. - С. 54-72 Кл.слова (ненормированные): РУССКИЙ ЯЗЫК -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ -- ДИКТАНТЫ -- ПРОВЕРОЧНОЕ СПИСЫВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Щеголева, Г. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2013/6 2013г. N 6 Савельева, Л. В. Концептуальные основы начального курса русского языка в УМК "Диалог" / Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева. - С.3-7 Сдобнова, А. П. Лексикон школьников и современная разговорная речь / А. П. Сдобнова. - С.7-11 Плотникова, С. В. Учебный словарь трудностей русского языка и совершенствование культуры речи / С. В. Плотникова. - С.12-15 Бакулина, Г. А. Влияние психологиеских факторов на формирование орфографического навыка: теория и практика вопроса / Г. А. Бакулина. - С.15-20 Ларина, И. Б. Динамические электронные таблицы - средство ознакомления учащихся с порядком граммкатико-орфографического разбора / И. Б. Ларина, З. П. Ларских. - С.21-25 Яковлева, Т. В. Использование информационных технологий при изучении морфемики и словообразования / Т. В. Яковлева, О. Ю. Дворниченко. - С.26-28 Жуйкова, Н. С. Развитие мыслительных способностей в процессе изучения орфоэпии / Н. С. Жуйкова. - С.28-31 Поляк, Н. Ф. Выразительная возможность слова / Н. Ф. Поляк. - С.31-32 Сильченкова, Л. С. Прием дискретного чтения и целостность текста художественного произведения / Л. С. Сильченкова, О. О. Тришкина. - С.33-37 Бушуева, Л. С. Нравственное воспитание при изучении произведений басенного жанра / Л. С. Бушуева, Н. И. Комаха. - С.39-42 Рыжкова, Т. В. Работа с иллюстрациями к басням И. А. Крылова на уроках литературного чтения / Т. В. Рыжкова. - С.42-47 Филимонова, Е. В. Басня И. А. Крылова "Ворона и Лисица" : Урок лит. чтения. УМК. "Шк. России". III кл. / Е. В. Филимонова. - С.47-49 Сокинина, А. А. Особенности эмоционального развития младших школьников / А. А. Сокинина. - С.50-52 Моисеева, Г. Ю. Портфолио ученика - спсособ оценивания личностных результатов обучения / Г. Ю. Моисеева. - С.53-55 Миронов, А. В. Структура урока как средство реализации деятельностного метода обучения / А. В. Миронов. - С.55-60 Орехова, Т. Г. Создание экологической тропы на пришкольном участке / Т. Г. Орехова, Г. П. Денисова. - С.61-63 Селькина, Л. В. Методические подходы к формированию представлений о задаче, решаемой в несколько действий / Л. В. Селькина. - С.63-70 Козина, И. А. Развитие творческой активности на уроках технологии / И. А. Козина. - С.71-74 Блинова, С. С. Работа в программе ПервоЛого на уроках информатики / С. С. Блинова. - С.75-81 Баринцева, О. И. Внеурочная деятельность - инструмент творческого развития личности / О. И. Баринцева. - С.81-83 Миненкова, Л. И. След войны в моей семье : [мероприятие, посв. Великой Отечеств. войне] / Л. И. Миненкова. - С.84-86 Кочетова, П. Б. Педагогические неудачи и детское общение / П. Б. Кочетова. - С.87-90 Кремнев, В. Ф. Летняя карусель / В. Ф. Кремнев. - С.92-94 Зиновьева, Т. И. Педагогическая коммуникация в подготовке учителя: противоречия и пути их преодоления / Т. И. Зиновьева. - С.95-98 Львова, А. С. Диалогизация образовательного процесса - средство формирования коммуникативной компетенции педагога / А. С. Львова. - С.98-102 Подоляк, Д. О. Проектирование студентами универсальных творческих действий младших школьников / Д. О. Подоляк. - С.102-106 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
С 12 Савельева, Л. В. Концептуальные основы начального курса русского языка в УМК "Диалог" / Л. В. Савельева, Г. С. Щеголева // Начальная школа. - 2013. - № 6. - С. 3-7 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАЧАЛЬНЫЙ КУРС РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Щеголева, Г. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2014/6 2014г. N 6 Макеева, С. Г. Идеал как цель воспитания / С. Г. Макеева. - С.12-16 Ильинская, И. П. Духовно-нравственное и эстетическое воспитание младших школьников средствамси художественной культуры разных народов / И. П. Ильинская. - С.16-21 Мельникова, И. И. Лингвокультурологический подход к языковому образованию - средство реализации личностных результатов обучения языку / И. И. Мельникова. - С.22-26 Демичева, В. В. Реализиция лингвокультурологического подхода на уроках литературного чтения / В. В. Демичева, О. И. Еременко, Т. В. Яковлева. - С.27-31 Колычева, Г. Ю. Уроки литературного чтения и духовно-нравственное воспитание школьников / Г. Ю. Колычева. - С.32-34 Киргуева, Ф. Х. Формирование гражданской идентичности школьника на уроках математики / Ф. Х. Киргуева. - С.35-39 Сергеева, А. Д. Проблемы формирования социальных способностей учащихся / А. Д. Сергеева. - С.40-43 Подходова, Н. С. Современные стандарты: геометрическая линия в начальной школе / Н. С. Подходова. - С.43-52 Романцова, Е. Б. Воспитание экологии внутреннего мира ребенка / Е. Б. Романцова. - С.53-58 Дорофеева, Н. А. Красота бывает разная : Внекл. занятие. IV кл. / Н. А. Дорофеева. - С.59-61 Рева, А. В. Организация интегрированного обучения с использованием интернет-технологий / А. В. Рева. - С.61-63 Блинова, В. А. КУрс "Основы религиозных культур и светской этики": первые итоги / В. А. Блинова. - С.63-65 Коробейник, Д. Н. Подвиг служения Отечеству : К 700-летию со дня рождения преподоб. Сергия Радонеж. / Д. Н. Коробейник. - С.65-69 Онышкив, З. М. Подготовка студентов к организации обучения по индивидуальной форме / З. М. Онышкив. - С.70-76 Лазарева, Л. И. Формирование универсальных учебных действий / Л. И. Лазарева. - С.76-78 Латина, И. А. Языковое и литературное образование в полиэтнической и поликультурной образовательной среде / И. А. Латина. - С.81-84 Милош, Т. Н. Особенности работы над лексичеким значением слова с иноязычными школьниками / Т. Н. Милош, Г. С. Щеголева. - С.84-91 Елисеева, М. Б. Типы толкований значений прилагательных детьми-инофонами и русскоязычными детьми / М. Б. Елисеева, В. Г. Романенко. - С.91-94 Белянкова, Н. М. Некоторые формы организации внурочных мероприятий в классах смешанного этнического состава / Н. М. Белянкова. - С.94-96 Опарина, Н. А. Театрализация как метод работы организатора досуга младших школьников / Н. А. Опарина. - С.97-98 Тютенко, Н. В. Праздник "Путешествие в мир двух культур" / Н. В. Тютенко, Н. С. Соколова, И. В. Басина. - С.99-101 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
М 60 Милош, Т. Н. Особенности работы над лексическим значением слова с иноязычными школьниками / Т. Н. Милош, Г. С. Щеголева // Начальная школа. - 2014. - № 6. - С. 84-91 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- ИНОЯЗЫЧНЫЕ ДЕТИ -- ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА -- ДВУЯЗЫЧИЕ -- ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ -- ИНОФОНЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Щеголева, Г. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |