Турченко, И. В. Цветовая схема слова в обучении грамоте дошкольников / Турченко И. В. // Логопед. - 2021. - № 2. - С. 102-106 Кл.слова (ненормированные): ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ЗВУКО-БУКВЕННЫЙ АНАЛИЗ -- ЦВЕТОВЫЕ СХЕМЫ Аннотация: В статье представлена методика обучения грамоте, приведены этапы работы по звуко-буквенному анализу слова дошкольников при содействии логопеда. Держатели документа: АКСБ |
Т 89 Турченко, И. В. Консультация логопеда для родителей "Вкусная логопедия" / Турченко И. В. // Логопед в детском саду. - 2021. - № 3. - С. 73-74 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Т 89 Турченко, И. В. Логопедическая ритмика как средство развития речи и движения детей с ОВЗ / Турченко И. В. // Логопед. - 2021. - № 6. - С. 79-85 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РИТМИКА -- ЛОГОРИТМИКА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАЗВИТИЕ ДВИЖЕНИЙ -- СЛУХ -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- МОТОРНЫЕ НАВЫКИ -- ПСИХОТЕРАПИЯ -- РИТМ Аннотация: В статье рассматривается логопедическая ритмика как средство коррекции речи и движений у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Держатели документа: АКСБ |
Т 89 Турченко, И. В. Структура речевой карты / Турченко И. В. // Логопед. - 2021. - № 8. - С. 100-103 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВЫЕ КАРТЫ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ Аннотация: В статье рассматривается структура речевой карты: объём и последовательность логопедического обследования, содержание разделов, особенности оформления логопедического заключения и перспективного плана коррекционной работы. Держатели документа: АКСБ |
Т 89 Турченко, И. В. Речевая готовность к школе / Турченко И. В. // Логопед. - 2021. - № 9. - С. 84-88 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- РЕЧЕВАЯ ГОТОВНОСТЬ -- ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ Аннотация: В статье рассматриваются навыки, составляющие речевую готовность детей, поступающих в первый класс, а также приводится перечень ошибок, возникающих вследствие несформированности речевых умений. Держатели документа: АКСБ |
Т 89 Турченко, И. В. Система дифференцированной коррекции фонетико-фонематических представлений у дошкольников со стертой дизартрией / Турченко И. В. // Логопед. - 2022. - № 1. - С. 15-22 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СТЕРТАЯ ДИЗАРТРИЯ -- СТРУКТУРА ДЕФЕКТА -- АРТИКУЛЯЦИЯ -- ДИЗАРТРИЯ -- ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Аннотация: В статье рассмотрена система дифференцированной коррекции фонетико-фонематических представлений у дошкольников со стертой дизартрией на основе литературных источников. Держатели документа: АКСБ |
Т 89 Турченко, И. В. Артикуляционная гимнастика: рекомендации для проведения / Турченко И. В. // Логопед. - 2022. - № 3. - С. 42-48 Кл.слова (ненормированные): АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АРТИКУЛЯЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ -- НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ Аннотация: В статье рассматривается механизм проведения артикуляционной гимнастики как необходимое условие развития и укрепления моторики речевого аппарата детей с нарушениями звукопроизношения. Держатели документа: АКСБ |