Соловьева, С. А. По дороге домой / С. А. Соловьева // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 3. - С. 65-66 . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРЫ Держатели документа: НПБ БГПУ |
С 60 Соловьева, С. "Нельзя быть добрым человеку, неправильно живущему" : (к 180-летию со дня рождения Л.Н. Толстого) / С. Соловьева, Ю. Семенов // Воспитание школьников. - 2007. - № 9. - С. 11-14 . - Кл.слова (ненормированные): ТОЛСТОЙ ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ -- ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Семенов, Ю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: В5/2013/3 2013г. N 3 Зарецкая, И. И. Профилизация образования - цель обучения или воспитания? / И. И. Зарецкая. - С.3-8 Казарина, В. В. Сетевая организация становления социальной компетентности одаренных детей / В. В. Казарина. - С.9-14 Нечаев, М. П. Методика разраюотки программы воспитания и социализации обучающихся в условиях реализации ФГОС / М. П. Нечаев. - С.15-20 Шустова, И. Ю. Детско-взрослая общность вклассе и ее роль в развитии субъектности школьника / И. Ю. Шустова. - С.21-28 Суматохин, С. В. Половое воспитание и возрастные закономерности развития подростков / С. В. Суматохин. - С.28-36 Романникова, М. В. Проблема табаковкурения в подростковой среде: возможные пути решения / М. В. Романникова. - С.36-39 Фирсова, Е. В. Система патриотического вопитания на уроках истории и внеклассных мероприятиях : (из опыта работы) / Е. В. Фирсова. - С.40-43 Голованов, В. П. Развитие педагогики дополнительного астрокосмического образования детей и молодежи: опыт, проблемы и тенденции / В. П. Голованов. - С.44-51 Соболева, А. Н. Программа тренинга-консультации для администрации школы / А. Н. Соболева. - С.52-56 Солнцева, Ю. Н. Как мы участвовали в творческом конкурсе : (из лич. опыта библиографа и... мамы) / Ю. Н. Солнцева. - С.57-60 Семенов, Ю. Г. Генезис педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности : (ист.-пед. анализ) / Ю. Г. Семенов, С. А. Соловьева. - С.61-70 Дунаева, И. А. Дорога в космос : (кл. час в форме пресс-конф., посв. Дню космонавтики) / И. А. Дунаева. - С.71-75 Голубенко, И. Б. "Как мы говорим?" : (Кл. час с учащимися сред. и ст. шк. возараста) / И. Б. Голубенко. - С.76-79 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
С 30 Семенов, Ю. Г. Генезис педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности : (ист.-пед. анализ) / Ю. Г. Семенов, С. А. Соловьева // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 61-70 Кл.слова (ненормированные): ВОСПИТАНИЕ -- ДОСТОИНСТВО ЛИЧНОСТИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ГЕНЕЗИС ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ -- ОБЩЕСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ДУХОВНОЕ НАСЛЕДИЕ -- ПЕДАГОГИКА -- ЧЕЛВЕК -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Соловьева, С. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: В5/2013/4 2013г. N 4 Кучмаева, О. В. Проблемы развития инклюзивного образования в столице / О. В. Кучмаева, Г. В. Сабитова, О. Л. Петрякова. - С.3-11 Нечаев, М. П. Обеспечение преемственности воспитательной деятельности школы в условиях реализации ФГОС НОО и СОО / М. П. Нечаев. - С.12-16 Суматохин, С. В. Особенности психического и психосексуального развития подростков / С. В. Суматохин. - С.17-26 Кабанова, Н. П. Семья - вечная ценность : (внекл. мероприятие) / Н. П. Кабанова. - С.27-30 Валуева, Р. В. "Я - гражданин" : (кл. час с учащимися V-VI кл.) / Р. В. Валуева. - С.31-33 Ерофеева, Н. А. Образная память как инструмент воспитания на уроках / Н. А. Ерофеева. - С.34-41 Колчева, О. В. Дом, где зажигаются сердца / О. В. Колчева. - С.42-44 Воробьева, К. А. Профилактика агрессивного и девиантного поведения подростков в образовательных учреждениях / К. А. Воробьева. - С.45-49 Усенко, И. И. Влияние семьи на формирование ответственного поведения подростка / И. И. Усенко. - С.50-52 Ильин, И. А. Я вглядываюсь в жизнь : гла. из "Кн. раздумий и тихих созерцаний" / И. А. Ильин. - С.54-58 Семенов, Ю. Г. Генензис педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности : (ист.-пед. анализ) / Ю. Г. Семенов, С. А. Соловьева. - С.60-67 Чанышев, А. Х. Воспитание подрастающего поколения - приоритет образования / А. Х. Чанышев. - С.68-70 Дунаева, И. А. Ученые - фронту : (альм. для старшеклассников, посв. Победе в Великой Отечеств. войне) / И. А. Дунаева. - С.71-77 Самойлова, М. В. Легко ли быть матерью? : (Кл. час-дискуссия для подростков и их родителей) / М. В. Самойлова, Е. Г. Бушаева. - С.78-80 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Семенов, Ю. Г. Генезис педагогической мысли в аспекте воспитания достоинства личности : (ист.-пед. анализ) / Ю. Г. Семенов, С. А. Соловьева // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 60-67 Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ -- ОБЩЕЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ -- ГУМАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЗАБОТА ОБ ОКРУЖАЮЩИХ -- СОЧУВСТВИЕ -- СОПЕРЕЖИВАНИЕ -- СОВМЕСТНЫЙ ТРУД -- УВАЖЕНИЕ -- ДОСТОИНСТВО ЛИЧНОСТИ -- ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ПРИМЕРЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Соловьева, С. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
С 60 Соловьева, С. В. Интегрированное обучение инвалидов в системе высшего профессионального образования : Из опыта работы Уральского педагогического университета / С. В. Соловьева // Специальное образование XXI века. - 2008. - С. 81-93 Рубрики: ЕКАТЕРИНБУРГ Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УРАЛЬСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ -- ОПЫТ РАБОТЫ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |
С 60 Соловьева, С. Н. Единство требований дошкольного учреждения и семьи при развитии произносительной стороны речи в современных условиях / Соловьева С. Н. // Логопед в детском саду. - 2023. - N 3. - С. 63-67 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- БИОЭНЕРГОПЛАСТИКА -- КИНЕЗИОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы развития произносительной стороны речи ребенка. В настоящее время одной из актуальных проблем логопедии является проблема преодоления дизартрии - как одного из наиболее часто встречающихся нарушений произносительной стороны речи в дошкольном возрасте и представляющим собой значительную трудность для коррекции. Своевременное проведение коррекционной работы на основании метода биоэнергопластики позволит наиболее эффективно скорректировать сложные нарушения звукопроизносительной стороны речи данной категории детей, а также обеспечить профилактику вторичных нарушений речевого развития. Биоэнергопластика должна являться неотъемлемой частью коррекционной логопедической работы "речь и движения". Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: Л3/2023/9 2023г. N 9 Субботина, М. А. Развитие фонематического восприятия у детей-билингов старшего дошкольного возраста / М. А. Субботина. - С.6-11 Коваленко, А. В. VR-технологии в реабилитационной работе: оценка влияния игровой системы "Кинект" / А. В. Коваленко, М. В. Жданов. - С.12-17 Капалина, О. С. Игровые технологии в коррекции ОНР у детей старшего дошкольного возраста / О. С. Капалина. - С.18-29 Алёкминская, С. В. Патриотическое воспитание дошкольников с ТНР / С. В. Алёкминская. - С.30-35 Александрова, Н. В. Полезные и вредные продукты : занятие по развитию речи для детей с ТНР / Н. В. Александрова. - С.36-45 Евдокимова, А. Е. Пресвятая Богородица - прообраз женщины-матери : занятие ко дню матери в подготовительной к школе группе для детей с ТНР / А. Е. Евдокимова. - С.46-51 Чумакова, М. В. Сюжетное занятие-сказка "В деревне у дедушки" : автоматизация и дифференциация звуков [д], [д'] - [т], [т'] / М. В. Чумакова. - С.51-55 Чистова, В. К. Интерактивное мероприятие "Сто к одному" для учащихся 5-го класса с ОВЗ / В. К. Чистова, О. Г. Закатова. - С.56-59 Игошина, М. А. Логопедический лэпбук "Звукарик" как средство формирования фонематических представлений у старших дошкольников с ТНР / М. А. Игошина, О. В. Кушнаренко. - С.60-65 Байбакова, Е. Ю. Дидактическое авторское пособие "ЛогоСундучок" на автоматизацию звуков / Е. Ю. Байбакова. - С.65-70 Соловьева, С. Н. Взаимодействие детского сада и семьи: развитие речи в современных условиях / С. Н. Соловьева. - С.71-76 Клюева, Н. В. Социальный проект "Семейный клуб" / Н. В. Клюева. - С.77-86 Иосевич, Н. В. Современные подходы в создании здоровьесберегающего пространства гимназии для детей младшего школьного возраста / Н. В. Иосевич. - С.88-95 Волкова, Н. А. "Личный букварь" : приемы обучения грамоте младших школьников с умеренной умственной отсталостью / Н. А. Волкова, Т. Г. Григорьева. - С.95-101 Самсонова, И. А. Почитаем, поиграем, в играх речь мы развиваем : обучение пересказу старших дошкольников / И. А. Самсонова, А. С. Канайкина. - С.102-107 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Соловьева, С. Н. Взаимодействие детского сада и семьи: развитие речи в современных условиях / С. Н. Соловьева // Логопед. - 2023. - N 9. - С. 71-76 Аннотация: В статье раскрываются основные аспекты, влияющие на развитие детей дошкольного возраста, а также методы и приемы в развитии речи ребенка при совместной работе ДОУ и родителей. Подробно описывается один из приемов под названием биоэнерго-пластика, включающий в себя комплекс методов для активизации психологической основы речи и улучшающий моторные возможности ребенка. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |