Шифр: Д077687/2014/2 2014г. N 2 Шпицберг, И. Прямая речь : [дети с ОВЗ и инклюзия] / И. Шпицберг. - С.6-8 Чибисова, М. [Инклюзия] / М. Чибисова. - С.9 Вишнякова, Н. Февраль. О науке и природе : календарь / Н. Вишнякова. - С.10-12 Тюттерин, Д. 6 способов сделать пребывание особенного ребенка в коллективе комфортней / Д. Тюттерин. - С.16-17 Тюттерин, Д. Одноразовый стаканчик : [несколько нестандартных способов использования] / Д. Тюттерин. - С.18 Веркина, С. Гости из Спортландии : Развитие двигат. активности детей средствами моделирования / С. Веркина. - С.24-25 Симонова, Е. Зеркало для врага, или Служба помощи : [интервью с худож. С. Блоком] / Е. Симонова. - С.26-27 Карачарова, И. Клякса, клякса! Как же ты прекрасна! : Изобразит. деятельность как средство коррекции детей дошк. возраста с ЗПР / И. Карачарова, А. Акулич. - С.28-29 Гвайта, А. Как воспитать мужчину / А. Гвайта. - С.30-33 Матвеевичева, О. Посмотрите налево, посмотрите направо... : [экскурсия для дошкольников] / О. Матвеевичева. - С.34-35 Щербакова, (Скосарева) И. С новосельем, малыш! : Как переделать дет. манеж, чтобы он превратился в удоб. домик для ребенка / (Скосарева) И. Щербакова. - С.38-39 Рахимкулова, А. Логосказка как форма проведения логопедических упражнений / А. Рахимкулова. - С.40-41 Бахристова, Л. Самый близкий друг : [изготоление мягкой игрушки "мамонтенок"] / Л. Бахристова. - С.42-44 Лебедева, Г. Про снежную бабу / Г. Лебедева. - С.46-47 Божедомова, Е. Февраль : дневник наблюдений / Е. Божедомова. - С.49 Моисеенко, Л. Дидактические игры для формирования предпосылок письменной речи у дошкольников / Л. Моисеенко. - С.52-55 Литвинова, Ю. Корректурная проба в картинках / Ю. Литвинова, Л. Торощенко, Ю. Иванова. - С.56-57 Юдина, Я. Логопедические упражнения / Я. Юдина, И. Захарова. - С.58-59 Русланова, Е. Готовим с детьми : Пицетты / Е. Русланова. - С.60 Что лучше всего есть детям?. - С.61 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Р 27 Рахимкулова, А. Логосказка как форма проведения логопедических упражнений / А. Рахимкулова // Дошкольное образование. - 2014. - № 2. - С. 40-41 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОСКАЗКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: У детей дошкольного возраста, имеющими нарушения речи, очень трудно бывает удержать внимание, пробудить интерес к содержанию занятия, процессу обучения в целом, добиться, чтобы усвоенный материал сохранялся надолго в памяти и использовался в новых условиях. Учитывая повышенную утомляемость, неустойчивость внимания детей с нарушениями речи, необходимо в течение занятий менять виды наглядной деятельности. Одним из видов инноваций в логопедической практике являются логосказки. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Р 27 Рахимкулова, А. Ф. Логосказка как форма проведения логопедических упражнений / А. Ф. Рахимкулова // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 36-37 Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- логосказки -- логопедические упражнения -- артикуляционная гимнастика -- коррекционная педагогика Аннотация: Статья об одном из видов инноваций в логопедической практике - логосказках. Предлагается текст сказки с логопедическими упражнениями. Держатели документа: ХКСБС |
Семинар-практикум "Использование сказки в образовательном процессе при работе с детьми дошкольного возраста" / О. А. Никифорова [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 16-22 Кл.слова (ненормированные): СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ СКАЗКИ -- ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕСКАЗУ СКАЗОК -- ЛОГОСКАЗКИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Рахимкулова, А.Ф.; Колпащикова, Т.В.; Крюкова, Е.В. |
Рахимкулова, А. Ф. Конспект образовательной деятельности по речевому развитию "Загадки осени" : [с участием логопеда] / А. Ф. Рахимкулова, Н. Р. Гринько // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 7. - С. 24-26 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОСЕНЬ (ТЕМА) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Гринько, Н.Р. |
Р 27 Рахимкулова, А. Ф. Морское путешествие : интегрированное занятие для детей 6-7 лет с ОНР / Рахимкулова А. Ф., Гринько Н. Р., Никифорова О. А. // Логопед. - 2018. - № 10. - С. 44-51 Кл.слова (ненормированные): ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ Аннотация: В статье представлено интегрированное занятие для старших дошкольников с общим недоразвитием речи в форме путешествия, направленное на развитие фонематического слуха, слоговой структуры слова, координации речи с движением, памяти, внимания, творческого воображения и общих речевых навыков. Держатели документа: АКСБ |
Рахимкулова, А. Ф. Конспект организованной образовательной деятельности по речевому развитию "Морское путешествие" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР во взаимодействии учителя-логопеда и воспитателя / А. Ф. Рахимкулова, Н. Р. Гринько // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 5. - С. 36-40 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ОНР -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- МОРЕ (ТЕМА) -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Гринько, Н.Р. |
Рахимкулова, А. Ф. Конспект ООД по познавательному развитию "Космическое путешествие" в старшей группе для детей с ТНР / А. Ф. Рахимкулова, Н. Р. Гринько, О. А. Никифорова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 51-55 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- КОСМОС (ТЕМА) -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- КОНСПЕКТЫ ООД -- ОРГАНИЗОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ООД Аннотация: Занятие разработано с целью закрепления темы "Космос" во взаимодействии воспитателя и учителя-логопеда. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Гринько, Н.Р.; Никифорова, О.А. |