Овчарук, М. Н. Сценарий развлечения "Знатоки правильной речи" / Овчарук М. Н. // Логопед в дет. саду. - 2009. - № 5. - С. 82-84 Кл.слова (ненормированные): СЦЕНАРИИ -- РАЗВЛЕЧЕНИЯ -- ПРАВИЛЬНАЯ РЕЧЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Овчарук, М. Н. Медиатека как средство развития речи, познавательного чтения и интереса к художественной литературе у детей с ОВЗ : проект по развитию речи / Овчарук М. Н. // Логопед. - 2020. - № 4. - С. 29-39 Кл.слова (ненормированные): НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНТЕРЕС К ЧТЕНИЮ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕДИАТЕКИ -- САЙТЫ -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ВИКТОРИНЫ -- ИНТЕРЕС К ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- ПРОЕКТЫ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ Аннотация: В статье представлен проект по реализации Национальной программы поддержки детского чтения в России, направленный на формирование заинтересованности родительского сообщества в возрождении лучших традиций семейного чтения. Держатели документа: АКСБ |
О-35 Овчарук, М. Н. Медиатека как средство развития чтения и интереса к художественной литературе у детей с ОВЗ / Овчарук М. Н. // Логопед. - 2021. - № 9. - С. 17-27 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ВИКТОРИНЫ -- МЕДИАТЕКА -- ВЕБ-САЙТЫ -- МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ -- РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К ЧТЕНИЮ -- ИНТЕРЕС К ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ -- ПРОЕКТЫ -- СЕМИНАРЫ-ПРАКТИКУМЫ -- СЦЕНАРИИ Аннотация: В статье представлен проект, ориентированный на реализацию Национальной программы поддержки детского чтения в России, а также на формирование заинтересованности родительского сообщества в возрождении лучших традиций семейного чтения. Современные мультимедийные технологии в образовательной сфере позволяют значительно повысить интерес детей с ОВЗ к художественной литературе и способствуют качеству речевой деятельности. Держатели документа: АКСБ |