Брехунова, Г. Н.
    Послушные буквы: программа профилактики дисграфии и дислексии у детей 5-7 лет с нарушениями речи / Г. Н. Брехунова // Логопед. - 2007. - № 4. - С. 76-80
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
логопедия -- профилактика -- дисграфия -- дислексия -- речевые нарушения -- коррекционная работа -- примерное планирование -- игры -- упражнения

Держатели документа:
НПБ БГПУ


Шифр: К2/2009/2
   Журнал

Коррекционно-развивающее образование
2009г. N 2
Содержание:
Коновалов, В. Здоровье как ценность и цель образовательной деятельности / В. Коновалов. - С.3-8
Голигрова, Е. Гендерное образование в России: исторический опыт и современные тенденции развития / Е. Голигрова. - С.9-14
Чутко, Н. Методические решения проблемы формирования учебной деятельности и коррекции ее недостатков у младших школьников / Н. Чутко. - С.15-24
Кирсанова, Е. Коррекционно-развивающий потенциал уроков художественного труда в начальной школе / Е. Кирсанова. - С.25-32
Солянникова, О. Укрепляем здоровье детей! / О. Солянникова, Е. Курныкова, Н. Баранникова. - С.33-38
Аксенова, Т. Социальная культура школы / Т. Аксенова, Ю. Вьюнкова. - С.39-48
Вместе с папами! : Из опыта работы воспитателей Одинц. р-на Моск. обл. / Н. Горячева и др. - С.49-53
Брехунова, Г. Предупреждение у детей нарушений письма и чтения / Г. Брехунова. - С.55-57
Жукова, О. Нетрадиционные техники рисования в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста / О. Жукова, В. Плюхин. - С.58-63
Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1

Держатели документа:
АКСБ



    Брехунова, Г.
    Предупреждение у детей нарушений письма и чтения / Г. Брехунова // Коррекционно-развивающее образование. - 2009. - № 2. - С. 55-57
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ -- НАРУШЕНИЕ ПИСЬМА -- НАРУШЕНИЕ ЧТЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПРОФИЛАКТИКА -- РЕЧЕВЫЕ НЕДОРАЗВИТИЯ -- ДИСЛЕКСИЯ -- ДИСГРАФИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Аннотация: В статье своим опытом работы по подготовке детей, имеющих речевые недоразвития, к овладению основными инструментами приема и передачи информации - навыками чтения и письма, делится с читателями учитель-логопед. Однако, используемые автором методы и приемы развития речевой деятельности детей и тех психофизиологических функций, которые обеспечивают готовность ребенка к овладению начальными учебными навыками, могут быть с успехом взяты на вооружение и педагогами.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1
Свободны: 1




    Брехунова, Г. Н.
    Уроки Совуньи : (подгот. к шк. группа для детей с ФФНР) / Брехунова Г. Н. // Логопед. - 2009. - № 4. - С. 87-91
ББК 74.37

Кл.слова (ненормированные):
ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- старшие дошкольники -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ФФНР -- логопедические занятия

Держатели документа:
НПБ БГПУ