Кириченко, Е. Б. Правила гармонии : [эколого-развивающая среда] / Кириченко Е. Б. // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2008. - № 2. - С. 32-36 : фото Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОСТРАНСТВА -- КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ -- ЯДОВИТЫЕ РАСТЕНИЯ -- МОЛОЧАИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 62 Николаева, С. Значение эколого-развивающей среды для образования и оздоровления детей в свете Федерального государственного образовательного стандарта : статья вторая / С. Николаева // Дошкольное воспитание. - 2014. - №6. - С. 17-21 Кл.слова (ненормированные): фгос -- воспитание дошкольников -- экологическое воспитание дошкольников -- эколого-развивающая среда Держатели документа: ХКСБС |
А 94 Афонина, И. Экологическая комната в детском саду [Электронное издание] / И. Афонина, Н. Морозова. - Электрон. журн. // Дошкольное образование. - 2016. - № 5/6. - С. 48-49 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКИЕ САДЫ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ КОМНАТЫ -- ЭКОЛОГО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИЗАЙН ГРУППЫ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Морозова, Н. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Н 62 Николаева, С. Экологическое образование для устойчивого развития: анализ основополагающих нормативных документов : статья написана ведущими специалистами РФ в области экологического образования дошкольников / С. Николаева, Н. Рыжова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 1. - С. 4-12 Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЭКОЛОГО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ФГОС -- ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- САНПИН -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ Аннотация: В статье показана роль экологического образования населения России для развития его экологического сознания и экологической культуры. Особое внимание уделено дошкольному образованию как первой ступени системы непрерывного экологического образования и проблемам его организации в детских садах. Подчеркивается, что для эффективного развития экологического образования дошкольников необходимо внести ряд дополнений и изменений в нормативные документы. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Рыжова, Н. |
Н 63 Николаева, С. Природа как основа формирования духовности с детства: эколого-духовное воспитание / С. Николаева, Е. Клемяшова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 10. - С. 35-39 ; № 11. - С. 32-36 Кл.слова (ненормированные): ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДУХОВНОСТЬ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ЭТИКА -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ЭКОЛОГО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ЭТИКО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЛАНЕТАРНОЕ СОЗНАНИЕ -- ЛЮБОВЬ К ПРИРОДЕ -- ЭКОЛОГО-ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ -- ДЕТСТВО -- ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ КРИЗИС Аннотация: В статье обоснована важность духовного воспитания детей в современном образовательном процессе. Показано, что потребность в духовности, ее осмыслении, развитии является неотъемлемой чертой нашего времени. Предлагаются пути решения проблемы развития духовной сферы дошкольников в процессе общения с природой. Выделены качества характера, поведения ребенка, несущие в себе потенциал духовности. Предложены методы и приемы эколого-духовного развития детей. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Клемяшова, Е. |