Особенности социальной адаптации детей и подростков с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (синдром Мартина-Белл)> // Детская и подростковая реабилитация. - 2014. - № 2. - С. 24-32 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- СИНДРОМ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТИ, СЦЕПЛЕННОЙ С ЛОМКОЙ ХРОМОСОМОЙ Х -- ПОДРОСТКИ -- FXS -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ШКАЛА ВАЙНЛЕНД -- ШКАЛА ОЦЕНКИ ДЕТСКОГО АУТИЗМА -- АУТИЗМ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- СИНДРОМ МАРТИНА-БЕЛЛ -- ПАТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ Аннотация: Синдром умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (FRAXA), является одной из наиболее частых генетических обусловленных причин умственной отсталости у мальчиков, после синдрома Дауна. В настоящее время все большее внимание уделяется особенностям развития и возможностям социальной адаптации детей и подростков с этим заболеванием в связи с возможностью применения патогенетически обоснованной терапии и необходимостью оценивать ее эффективность. Знание особенностей социальной адаптации у пациентов с синдромом FRAXA дает возможность прогнозировать дальнейшее развитие ребенка и позволяет планировать коррекционно-развивающие программы для каждого возрастного периода. Применение шкалы адаптивного поведения Вейнланд позволяет получить объективную картину адаптивного функционирования, что важно как в целях диагностики, так и в качестве основы для построения реабилитационных программ. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |