Гусева, И. Е.
    История раннего развития аутичного ребенка [Текст] : (2-й и 3-й гг. жизни) / И. Е. Гусева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 3. - С. 72-79
ББК 74.39

Кл.слова (ненормированные):
РАННЕЕ РАЗВИТИЕ -- АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ -- ФОРМИРОВАНИЕ ПРИВЯЗАННОСТИ -- СОВМЕСТНЫЕ ИГРЫ -- СОВМЕСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- УВЛЕЧЕНИЯ РЕБЕНКА -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)


74.90
Г 90


    Груничева, С. И.
    Мамин помощник: социальное развитие детей раннего возраста [Текст] / С. И. Груничева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - N 8. - С. 50-58. . -
ББК 74.90
Рубрики: Развитие ребёнка
   Совместная деятельность

   Взаимодействие со взрослыми

   Предметные действия в быту

   Социальное развитие

   Нравственное воспитание

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- СОВМЕСТНЫЕ ИГРЫ -- СОВМЕСТНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО ВЗРОСЛЫМ -- ПРЕДМЕТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВБЫТУ -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
Аннотация: В статье показывается, как социальное окружение ребёнка способствует его развитию в интеллектуальной, личностной, физической и других сферах без проведения специальных занятий. Необходимым условием является лишь совместное решение взрослым и ребенком вопросов, ежедневно возникающих в быту.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


74.32
Ф 75


    Фокина, О. Н.
    Технология организации совместной игры старших дошкольников с нарушенным и сохранным слухом [Текст] / Фокина О. Н. // Практ. дефектология. - 2016. - N 2. - С. 22-25
ББК 74.32

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- СОВМЕСТНЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: В статье раскрываются элементы современной технологии организации совместной детской игры и руководства ею в контексте требований инклюзивного образования детей с кохлеарным инмплантом, используемые в практической работе.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)