Зенкина, Н. П. Концепты "дом", "дружба", "совесть" в коммуникативном сознании дошкольников / Н. П. Зенкина> // Практическая психология и логопедия. - 2006. - № 5. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24 (9 назв.) Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- КОММУНИКАТИВНОЕ СОЗНАНИЕ -- КОНЦЕПТЫ -- ДОМ -- ДРУЖБА -- СОВЕСТЬ -- ИССЛЕДОВАНИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : 65613104/НПБ БГПУ (1) Свободны: 65613104/НПБ БГПУ (1) |
К 89 Кузьмина, Н. Уроки, воспитывающие честь и совесть / Н. Кузьмина> // Воспитание школьников. - 2009. - № 1. - С. 7-12 . - Кл.слова (ненормированные): НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ ЦБС г. Барнаула НБ АлтГАКИ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
А 28 Адаменко, О. К. "Диалоги о совести" : (кл. час в V-VII кл.) / О. К. Адаменко> // Воспитание школьников. - 2012. - № 2. - С. 75-79 Кл.слова (ненормированные): СОВЕСТЬ -- ДОБРО И ЗЛО -- ДОСТОИНСТВО -- БЛАГОРОДСТВО -- ЛИЧНЫЙ ВЫБОР -- ШКОЛЬНИКИ -- КЛАССНЫЕ ЧАСЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
В 31 Вербова, К. В. Когнитивные характеристики субъективного переживания совести / Вербова К. В.> // Логопедия сегодня. - 2012. - № 2. - С. 46-47 Кл.слова (ненормированные): КОГНИТИВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ -- СУБЪЕКТИВНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- СОВЕСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ш 48 Шепель, В. М. Гигиена самосбережения / В. М. Шепель> // Воспитание школьников. - 2012. - № 10. - С. 64-69 Кл.слова (ненормированные): ГИГИЕНА -- САМОСБЕРЕЖЕНИЕ -- РУССКИЙ ЭТНОС -- СОВЕСТЬ -- ДУША -- НЕРВНАЯ СИСТЕМА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: Н2/2013/7 2013г. N 7 Козлова, Г. В. О психолого-педагогическом сопровождении младших школьников в рамках внедрения ФГОС / Г. В. Козлова, М. С. Помещикова. - С.7-10 Щербинина, В. П. Гендерный подход в обучении / В. П. Щербинина. - С.11-13 Шкуричева, Н. А. Особенности развития тайных языков современных детей / Н. А. Шкуричева. - С.14-16 Шарапов, В. Н. Наглядность и процесс формирования понятий в начальной школе / В. Н. Шарапов. - С.16-17 Шкуро, М. Э. Использование текстов художественных произведений при формировании универсальных учебных действий / М. Э. Шкуро. - С.18-20 Поздеева, С. И. Ресурсы использования приема "синквейн" на уроках литературного чтения / С. И. Поздеева, О. И. Прудникова. - С.21-25 Анчокова, М. К. Обучение детей-билингвов грамоте русского языка / М. К. Анчокова. - С.25-28 Арсеньева, Ю. В. Формирование коммуникативной компетентности на уроках русского языка : УМК "Гармония". I кл. / Ю. В. Арсеньева. - С.28-30 Юртаев, С. В. Преодоление трудностей речевой деятельности на уроках русского языка / С. В. Юртаев. - С.30-35 Макара, О. Н. Задачи с историческим содержанием в обучении математике / О. Н. Макара. - С.36-38 Виситаева, М. Б. Формирование универсальных учебных действий при оперировании объемными телами / М. Б. Виситаева. - С.39-45 Староверова, Т. В. Секреты Хохломы : Внекл. занятие / Т. В. Староверова. - С.45-48 Гомжина, З. А. Использование нестандартных приемов рисования / З. А. Гомжина. - С.48 Кл.слова: НЕСТАНДАРТНЫЕ ПРИЕМЫ РИСОВАНИЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Андреев, А. В. Итоговые занятия "Веселые старты" / А. В. Андреев. - С.49-50 Предигер, А. В. Физкультурно-досуговое мероприятие для младших школьников / А. В. Предигер. - С.51-54 Гайфуллина, И. Н. Справедливость и милосердие : УМК "Шк. 2100" / И. Н. Гайфуллина. - С.55-59 Пасечник, Ж. Л. Долг и совесть : УМК "Шк. 2100" / Ж. Л. Пасечник. - С.60-63 Огурцова, Н. С. Стыд, вина и извинение / Н. С. Огурцова, М. В. Тарабуева, Н. В. Углицкая. - С.64-69 Первова, Г. М. Изменения в деятельности учителя начальных классов / Г. М. Первова. - С.70-74 Семенова, А. К. В защиту "новой" детской литературы / А. К. Семенова, Г. С. Спиридонова. - С.75-77 Туловьева, А. В. По страницам Конвенции ООН о правах ребенка : Заоч. путешествие. I кл. / А. В. Туловьева. - С.78-81 Марко, Г. А. Фольклорный праздник "Посиделки" : II-III кл. / Г. А. Марко, И. Ф. Потапов. - С.82-85 Ахмедова, М. Я. Проблемы народного этикета в семейном воспитании / М. Я. Ахмедова. - С.86-88 Зайналова, Н. А. Некоторые аспекты возниконовения и изучения интерференции / Н. А. Зайналова, Р. М. Расулова. - С.89-93 Вовк, М. В. Праздники на уроках английского языка в начальной школе: Хэллоуин / М. В. Вовк. - С.93-96 Карпушина, Л. П. Этнокультурное образование в ходе проведения фольклорных праздников / Л. П. Карпушина, Н. Г. Дудко. - С.96-102 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
П 19 Пасечник, Ж. Л. Долг и совесть : УМК "Шк. 2100" / Ж. Л. Пасечник> // Начальная школа. - 2013. - № 7. - С. 60-63 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ЭТИКИ -- ДОЛГ -- СОВЕСТЬ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Ц 27 Цветкова, М. В. Особенности изучения чувства совести у воспитанников детского сада: диагностическая технология / М. В. Цветкова> // Современный детский сад. - 2013. - № 6. - С. 30-36 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ВОСПИТАННИКИ ДЕТСКИХ САДОВ -- СОВЕСТЬ -- СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 21 Иванова, Е. Нравственное понятие "совесть" в рассказе В. Осеевой "Почему?" : урок для 2 класса (УМК "Школа России") / Е. Иванова> // Духовно-нравственное воспитание. - 2017. - № 5. - С. 52-57 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ -- ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОВЕСТЬ Держатели документа: АКСБ |
Акимов, В. Премия, которая будит совесть : ["Филантроп"] / В. Акимов> // Надежда. - 2008. - № 6. - С. 13 Кл.слова (ненормированные): ИНВАЛИДЫ -- ФИЛАНТРОП (МЕЖДУНАР. ПРЕМИЯ) -- ТВОРЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Держатели документа: АКСБ |