Колесникова, С. А. Требования СанПиН к нормированию различных видов деятельности дошкольников : [беседа с нач. Отдела надзора за условиями воспитания и обучения Светланой Александровной Колесниковой / беседу провели Н. В. Нищева, Е. А. Иванова] / С. А. Колесникова ; Н. В. Нищева, Е. А. Иванова> // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 4. - С. 46-47 . - Кл.слова (ненормированные): СанПиН -- требования -- нормирование -- деятельность -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- экспертиза -- режим дня -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Нищева, Н. В. \.\; Иванова, Е. А. \.\ |
Иванова, Е. А. Комнатные растения в ДОУ : [развитие естественнонаучных представлений] / Е. А. Иванова> // Дошкольная педагогика. - 2007. - № 1. - С. 25-28 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольные образовательные учреждения (ДОУ) -- растение комнатное -- развитие -- естественно-научные представления -- хлорофитум -- методические рекомендации -- уход Держатели документа: НПБ БГПУ |
Иванова, Е. А. Семейныйклуб / Иванова Е. А.> // ВоспитательДОУ. - 2008. - № 8. - С. 93-102. Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНЫЕ КЛУБЫ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- СОЦИУМ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ашкрумова, Э. Э. Аллергия в дошкольном возрасте : [интервью с заведующей аллергологическим отделением детской поликлиники Э. Э. Ашкрумовой / Э. Э. Ашкрумова; беседовала Е. А. Иванова]> // Дошкольная педагогика. - 2008. - № 5. - С. 4-5 . - Кл.слова (ненормированные): здоровье -- дошкольники -- аллергия Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Иванова, Е. А. \.\ |
> Шифр: Д3/2008/2 Журнал 2008г. N 2 Дифференцированный подход к нейрохирургическому лечению двигательной патологии при ДЦП / В. А. Шабалов и др. - С.5-10 Крутякова, Е. Н. Современные аспекты психолого-пед. реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья / Е. Н. Крутякова, Е. А. Зайцева. - С.11-15 Губина, Н. Б. Сравнительная оценка эффективности различных моделей реабилитации по оптимизации психосоциального статуса в условиях детского санатория - реабилитационного центра / Н. Б. Губина, О. Ф. Макарова, М. Л. Климова. - С.15-20 Коррекция синдрома задержки психо-речевого развития у больных детским церебральным параличом / А. С. Носко и др. - С.21-25 Иванова, Е. О. Стоматологическая заболеваемость у детей с синдромом Дауна / Е. О. Иванова, С. В. Дьякова. - С.25-27 Меркушова, Е. Ю. Возможности диагностики акцентуаций характера подростков по особенностям их речи / Е. Ю. Меркушова, Е. Ю. Чеботарева. - С.27-32 Носов, Е. В. Принципы и подходы в социально-психологической защите детей-сирот в возрасте от 1 до 18 месяцев жизни, рожденных от ВИЧ-инфицированных женщин / Е. В. Носов, Е. М. Савицкая. - С.32-37 Особенности самооценки у подростков с двигательными нарушениями / Е. В. Фадеева и др. - С.37-41 Попова, Т. В. Использование музыки для коррекции и формирования интонации речи у дошкольников с дизартрией / Т. В. Попова. - С.41-47 Рогов, А. В. Способ реабилитации детей с нарушением опорно-двигательного аппарата / А. В. Рогов. - С.47-49 Механизмы регуляции функциональной активности тромбоцитов как звено комплексной реабилитации / М. Ю. Максимова и др. - С.49-53 Кальте, В. Г. Наука побеждать : (как защитить права ребенка-инвалида) / В. Г. Кальте. - С.54-58 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Иванова, Е. О. Стоматологическая заболеваемость у детей с синдромом Дауна / Е. О. Иванова, С. В. Дьякова> // Детская и подростковая реабилитация. - 2008. - № 2. - С. 25-27 Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ДАУНА -- СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ -- СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ЦЕНТРЫ Аннотация: В ходе полного клинического стоматологического обследования детей с синдромом Дауна были выявлены некоторые закономерности в формировании и развитии у них ряда заболеваний полости рта. Поскольку в литературе не существует единого представления о структуре стоматологической заболеваемости данного контингента детей, в настоящее время не представляется возможным создание программы их диспансеризации, лечения и профилактики патологических состояний полости рта, в зависимости от степени тяжести фонового заболевания. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Дьякова, С. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Ш 37 Шевкунова, Е. Этнографический праздник "Веселые посиделки в семье крестьянина-переселенца" : для работы со старшими дошкольниками / Е. Шевкунова, Л. Власова, Е. Иванова> // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 4. - С. 61-65 : фото.цв. . - Кл.слова (ненормированные): НАЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ -- ЭТНОГРАФИЧЕСКИЕ ПРАЗДНИКИ -- СЦЕНАРИИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Городская молодежная библиотека Доп.точки доступа: Власова, Л.; Иванова, Е. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: П2/2009/1 Журнал 2009г. N 1 Аркин, Е. А. Игры, игрушки и занятия / Е. А. Аркин. - С.5-12 Авдулова, Т. П. Психологический потенциал игрушки: от истории до наших дней / Т. П. Авдулова. - С.13-38 Алешина, И. Н. Вляиние игрушки на психику ребенка: история вопроса / И. Н. Алешина. - С.39-45 Волкова, М. В. Психолог в Пражском музее игрушек / М. В. Волкова. - С.46-49 Алешина, И. Н. Психологическое просвещение родителей по теме "Влияние современной игрушки на психику ребенка" / И. Н. Алешина, С. В. Бетина, Ю. Н. Тычинина. - С.50-62 Алешина, И. Н. Особенности игровой деятельности ребенка дошкольного возраста с военной игрушкой / И. Н. Алешина, Е. С. Иванова, О. В. Полякова. - С.63-70 Гирджева, Д. Й. Применение некоторых болгарских народных игрушек в математических ситуациях для дошкольников / Д. Й. Гирджева. - С.71-82 Онощенко, С. В. Назначение игрушки в социальном развитии дошкольника / С. В. Онощенко. - С.83-97 Симонова, А. А. Символическое значение игрушек / А. А. Симонова. - С.98-104 Дэн Ин Культурно-исторические аспекты игры и игрушек китайских детей / Дэн Ин. - С.105-111 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Алешина, И. Н. Особенности игровой деятельности ребенка дошкольного возраста с военной игрушкой / И. Н. Алешина, Е. С. Иванова, О. В. Полякова> // Психолог в дет. саду. - 2009. - № 1. - С. 63-70 Кл.слова (ненормированные): СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ВОЕННАЯ ИГРУШКА -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- РЕБЕНОК Аннотация: В статье описываются результаты изучения индивидуальной способности к игровой деятельности старшего дошкольника с использованием игрушечного оружия. Анализируется мнение родителей относительно влияния военной игрушки на развивающуюся психику. Сопоставляются уровни развития познавательных процессов и игровой деятельности. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Иванова, Е. С.; Полякова, О. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: Р1/2010/1 Журнал 2010г. N 1 Степанова, О. И. Центр игровой поддержки ребенка / О. И. Степанова. - С.6-13 Шаламова, Е. И. Патиотическое воспитание: создание предметно-развивающей среды / Е. И. Шаламова. - С.14-20 Салманова, Е. А. Первые шаги в математике / Е. А. Салманова. - С.21-30 Игры, способствующие формированию пространственных представлений, развитию памяти, воображения, мелкой моторики рук, навыков различения формы и цвета у младших дошкольников. - С.30-31 Шалагина, Ф. Н. Пересказ по опроным картинкам : Занятие : Ст. группа / Ф. Н. Шалагина. - С.32-33 Мухаметянова, А. Р. "Как хорошо уметь читать!" : Речевой утренник : Подгот. к шк. группа / А. Р. Мухаметянова, Е. В. Витушкина. - С.34-38 Пантелеева, И. О. Защитники Отечества : Занятие по логоритмике : Подгот. к шк. группа / И. О. Пантелеева. - С.38-40 Занятия по вязанию в логопедической группе / разраб. Т. В. Пашевич. - С.41-44 Манапова, Е. Н. Необязательные домашние задания : [материал для закрепления логопед. занятий] / Е. Н. Манапова. - С.45-49 Круиз по Стране умных гор : [досуг в дет. саду комбмнир. вида] / Н. Я. Вартанян и др. - С.50-52 Безенцева, Н. Н. Русские богатыри : Спортив.-музык. праздник : Подгот. к шк. группа / Н. Н. Безенцева, С. В. Утягулова. - С.53-54 Барымова, С. Е. "Тайна Медной горы" : Занятия / С. Е. Барымова, И. В. Шайтанова. - С.55-57 Козлова, Г. И. Мать-Покровительница : [занятия с мультимед. сопровождением] / Г. И. Козлова, Е. В. Иванова, Н. Б. Жарова. - С.58-60 Ефимцева, Г. П. Баба-яга - тоже бабушка : Занятие [по ИЗО] : Ст. дошк. возраст / Г. П. Ефимцева. - С.61-62 Афимьина, В. С. Маленькие экологи / В. С. Афимьина. - С.63-69 Магурина, М. И. "Знатоки природы" : КВН : Подгот. к шк. группа / М. И. Магурина. - С.69-72 Танникова, Е. Б. Широкая масленица : Фольклор. праздник : Ст. дошк. возраст / Е. Б. Танникова, Н. А. Рябова. - С.73-75 Платохина, Н. А. Этнокультурный музей в ДОУ / Н. А. Платохина. - С.76-79 Богат, В. Ф. Большие открытия маленького львенка : ТРИЗ в дет. саду / В. Ф. Богат. - С.80-84 Морозов, Д. Родительская забота и как от нее защититься / Д. Морозов. - С.85-88 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Козлова, Г. И. Мать-Покровительница : [занятия с мультимед. сопровождением] / Г. И. Козлова, Е. В. Иванова, Н. Б. Жарова> // Ребенок в дет. саду. - 2010. - № 1. - С. 58-60 Кл.слова (ненормированные): ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- МУЛЬТИМЕДИЙНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- СКУЛЬПТУРА Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Иванова, Е. В.; Жарова, Н. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
> Шифр: Д1/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Баенская, Е. Р. Закономерности раннего аффективного развития в норме и при синдроме аутизма / Е. Р. Баенская. - С.3-11 Павлий, Т. Н. Иные подходы к использованию ресурса семьи в профилактике деструктивного самоопределения личности ребенка с особенностями развития / Т. Н. Павлий. - С.11-21 Стреблева, Е. А. О результатах научных исследований в области дошкольной олигофренопедагогики / Е. А. Стреблева. - С.22-28 Характер когнитивных нарушений у детей с синдромом умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х / С. А. Тюшкевич и др. - С.29-37 Заречнова, Е. А. Организация социально-бытовой среды, способствующей реализации потенциальных возможностей детей с множественными нарушениями развития / Е. А. Заречнова. - С.38-46 Выродова, И. А. Обучение воспитателей специализированного дома ребенка взаимодействию с младенцами-сиротами / И. А. Выродова. - С.47-57 Лорер, В. В. Особенности эмоциональной регуляции у младенцев с церебрально-органической недостаточностью при взаимодействии с матерями / В. В. Лорер. - С.58-63 Серова, В. В. Формирование навыков социального поведения у старших дошкольников с ЗПР - воспитанников детского дома / В. В. Серова. - С.64-70 Иванова, Е. А. Нарушение зрения как фактор возникновения специфических жизненных трудностей и негативных эмоциоанльных переживаний / Е. А. Иванова. - С.71-79 Шабетник, О. И. Особенности субдоминанатных синдромов с очаговыми поражениями мозга / О. И. Шабетник, Т. Г. Визель. - С.79-87 Шульмин, М. П. Проблемное решение социального и психологического сопровождения студентов-инвалидов в процессе их профессионального образования / М. П. Шульмин. - С.88-92 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
И 21 Иванова, Е. А. Нарушение зрения как фактор возникновения специфических жизненных трудностей и негативных эмоциональных переживаний / Е. А. Иванова> // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 71-79 Кл.слова (ненормированные): НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ЖИЗНЕННЫЕ ТРУДНОСТИ -- НЕГАТИВНЫЕ ЭМОЦИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ПЕРЕЖИВАНИЯ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- БЕЗРАБОТНЫЕ -- СПЕЦИФИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ ДЕПРИВАЦИЯ -- ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ -- ЗРИТЕЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ СЛОЖНОСТЬ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 21 Иванова, Е. М. Роль Библии в учебно-воспитательном процессе / Е. М. Иванова> // Начальная школа. - 2010. - № 7. - С. 28-29 Кл.слова (ненормированные): НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНОСТИ -- БИБЛИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
И 21 Иванова, Е. В. Классификация предметов : (занятие по развитию мат. представлений в ст. группе) / Иванова Е. В.> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - № 1. - С. 43-45 Кл.слова (ненормированные): КЛАССИФИКАЦИЯ ПРЕДМЕТОВ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- СТАРШАЯ ГРУППА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
И 88 Исследовательская деятельность в ДОУ / Т. Гостевская [и др.]> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 37-42 : фото. цв. . - Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Доп.точки доступа: Гостевская, Т.; Иванова, Е.; Жукова, В.; Крапоткина, Ю. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
> Шифр: С3/2012/3 Журнал 2012г. N 3 Парамзина, В. В. Курсы дистанционного обучения в повышении квалификации педагогов ДОУ / В. В. Парамзина, Г. С. Вараксин, Л. И. Парамзина. - С.10-19 Аралина, Н. А. Организация самообразования педагогов ДОУ / Н. А. Аралина. - С.19-23 Рубан, Т. Г. Рекомендации по реализации проекта "Классическая музыка в детском саду" / Т. Г. Рубан. - С.24-26 Макова, В. И. Знакомим детей с музыкальными инструментами симфонического оркестра / В. И. Макова, В. В. Сурикова. - С.27-30 Белошистая, А. В. Дидактическая и методическая классификация заданий математического содержания / А. В. Белошистая. - С.31-38 Илиева, Ц. С. Компьютер в процессе подготовки детей дошкольного возраста к чтению / Ц. С. Илиева. - С.39-40 Новицкая, М. Ю. Роль детской игровой культуры в социализации современных дошкольников / М. Ю. Новицкая, Е. В. Мартинкова. - С.41-46 Ковтун, И. В. Информационно-коммуникационные технологии на занятиях по развитию речи в детском саду / И. В. Ковтун. - С.47-52 Козлова, Г. И. Информатизация педагогического процесса в ДОУ / Г. И. Козлова, Е. В. Иванова, Н. Б. Жарова. - С.53-58 Пуляева, Н. В. Проектная деятельность в детском саду: проект "Моя семья" / Н. В. Пуляева, Е. А. Богомолова, И. Л. Плесовских. - С.59-67 Посаженникова, О. А. Информационно-коммуникационные технологии во взаимодействии с родителями воспитанников / О. А. Посаженникова. - С.68-71 Максимова, И. В. Детский сад и семья / И. В. Максимова. - С.71-73 Аляева, О. М. Бабушкина рецепты семейного воспитания / О. М. Аляева. - С.73-78 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
К 59 Козлова, Г. И. Информатизация педагогического процесса в ДОУ / Г. И. Козлова, Е. В. Иванова, Н. Б. Жарова> // Современный детский сад. - 2012. - № 3. - С. 53-58 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- ЗАНЯТИЯ (ПЕД.) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Иванова, Е. В.; Жарова, Н. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
> Шифр: К2/2012/3 Журнал 2012г. N 3 Науменко, Ю. Содержание программы коррекционной деятельности массовой общеобразовательной школы / Ю. Науменко. - С.3-12 Кузнецова, Т. Опыт организации школ здоровья / Т. Кузнецова. - С.13-17 Синявская, Е. Использование моделирования как универсального учебного действия в обучении младших школьников / Е. Синявская. - С.18-21 Алексеева, К. Системный анализ класса: портфолио на основе изучения школьников / К. Алексеева. - С.22-24 Мухина, С. Педагогическая диагностика психомоторного развития детей старшего дошкольного возраста / С. Мухина. - С.25-32 Рахимьянова, Н. Гендерное воспитание детей в процессе игровой деятельности / Н. Рахимьянова. - С.33-39 Тюрина, Н. Взаимодействие с родителями проблемных детей младшего и раннего возраста: современный подход / Н. Тюрина. - С.40-46 Савина, А. Польша: проблема компетентности учителя для школы XXI века / А. Савина. - С.47-51 Миронова, С. Дифференцированная подготовка специалистов для инклюзивного образования / С. Миронова, О. Коган, Н. Коваль. - С.52-55 Иванова, Е. Дифференциация как один из положительных факторов коррекционной работы в начальной школе / Е. Иванова, И. Кондратова. - С.56-58 Ваулина, И. Обучение русскому языку на коммуникативной основе / И. Ваулина. - С.59-62 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
И 21 Иванова, Е. Дифференциация как один из положительных факторов коррекционной работы в начальной школе / Е. Иванова, И. Кондратова> // Коррекционно-развивающее образование. - 2012. - № 3. - С. 56-58 Рубрики: БАРНАУЛ Кл.слова (ненормированные): ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННА\Я РАБОТА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Аннотация: В статье раскрывается содержание вопроса о дифференцированном обучении учащихся начальных классов в условиях массовой школы как об одном из факторов коррекционной работы в педагогическом процессе. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кондратова, И. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |