Х 20 Харисова, Л. А. Методика оценки образовательных здоровьесберегающих технологий в системе общего образования / Л. А. Харисова // Здоровьесберегающее образование. - 2012. - № 3. - С. 108-110 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИННОВАЦИИ -- СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Харисов, Ф. Ф. Вопросы здоровья в системе общего образования: проблемы отрасли и законодательства / Ф. Ф. Харисов // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 5. - С. 4-14 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ШКОЛЬНИКИ -- СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
П 32 Пилотный проект единого здоровьеохранного образовательного пространства в системе общего образования Ростовской области / В. Б. Войнов [и др.] // Здоровьесберегающее образование. - 2013. - № 5. - С. 68-77 Рубрики: РОСТОВСКАЯ ОБЛАСТЬ Кл.слова (ненормированные): ШКОЛЬНИКИ -- САМОРЕГУЛЯЦИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ -- ПСИХОАКТИВНЫЕ ВЕЩЕСТВА -- РЕФЕРЕНСНЫЙ ДИАПАЗОН -- ЗДОРОВЬЕОХРАННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- АППАРАТНО-ПРОГРАММНЫЕ КОМПЛЕКСЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Абкович, Алла Яковлевна. Адаптивная физическая культура в системе общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: специальные условия реализации учебной дисциплины / Абкович А. Я. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2022. - № 4. - С. 12-18 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- АФК -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- СПЕЦИАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ -- СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Аннотация: В статье представлены особенности преподавания учебного предмета "Адаптивная физическая культура" в образовательных организациях, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для учащихся с ОВЗ на уровне начального и основного общего образования. Автор затрагивает вопросы организации дифференцированных специальных условий обучения детей с ОВЗ разных нозологических групп на уроках адаптивной физкультуры. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Хаустов, А. В. Тенденции включения детей с РАС в систему общего образования: результаты Всероссийского мониторинга / А. В. Хаустов, М. А. Шумских // Аутизм и нарушения развития. - 2023. - № 3. - С. 5-17 Кл.слова (ненормированные): РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С РАС -- СИСТЕМА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- РЕГИОНАЛЬНЫЙ РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР -- МОНИТОРИНГ Держатели документа: АКСБ |