О-55 Олту, С. П. Инновационный подход к изучению речи у дошкольников с задержкой психического развития / Олту С. П. // Логопед в детском саду. - 2015. - № 3. - С. 30-36 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ЗПР -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИЗУЧЕНИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОПЕРАТОРЫ -- ОЦЕНКА РАЗВИТИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОРРЯ -- ОБСЛЕДОВАНИЕ РЕЧИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: Статья посвящена изучению речевого развития дошкольников с ЗПР. Автор оценил уровень речевого развития дошкольников с ЗПР с помощью разных диагностических методик. Данные, полученные в результате исследования еще раз доказывают существующие уже в научной литературе сведения о взаимосвязи и взаимовлияния когнитивного и речевого развития. Автор также подобрал более подходящую на сегодняшний день методику обследования речи детей данной категории в условиях образовательных учреждений. Держатели документа: АКСБ |