Л 55 Либерман, А. Как развивать способность создавать игровой сюжет : для работы в старшей и подготовительной к школе группах / А. Либерман, О. Репина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 11. - С. 39-42 : ил. . - Окончание. Начало см.: Дошкольное воспитание. - 2008. - №6. - Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ СЮЖЕТЫ -- КОЛЬЦЕВОЙ СЮЖЕТ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Репина, О. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
"Копилка правильных поступков" : Игровые сюжеты для детей 4 лет / Е. С. Горбачевская и др.> // Ребенок в детском саду. - 2012. - № 2. - С. 49-56 Кл.слова (ненормированные): НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИГРОВЫЕ СЮЖЕТЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ИГРЫ -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Г 62 Голубева, Л. В. Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра: аспекты деятельности педагога-психолога / Голубева Л. В.> // Практическая дефектология. - 2017. - № 4. - С. 62-69 Кл.слова (ненормированные): АУТИЧНЫЕ ДЕТИ -- РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА -- РАС -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- ПЕДАГОГИ-ПСИХОЛОГИ -- ВИЗУАЛЬНОЕ РАСПИСАНИЕ -- ПИКТОГРАММЫ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ -- ИГРОВЫЕ СЮЖЕТЫ -- АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ -- КОРРЕКИЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ Аннотация: В статье описаны способы организации доступных форм взаимодействия обучающихся с РАС. Освещены этапы коррекционной работы по созданию игровых сюжетов, формированию и детализации алгоритма действий в социальных ситуациях, организации совместных действий. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |