П 43 Погодина, С. Художественные эталоны: как под их влиянием развивается детское изобразительное творчество / С. Погодина> // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 9. - С. 52-63 : цв. ил. - Библиогр.: с. 63 (5 назв.) . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ ИСКУССТВО -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Л 88 Лыкова, И. Художественное развитие малышей: проектируем образовательную программу / И. Лыкова> // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 4. - С. 71-80 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПЕРВЫЙ ГОД ЖИЗНИ -- ВТОРОЙ ГОД ЖИЗНИ -- ТРЕТИЙ ГОД ЖИЗНИ -- ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ДЕТСКОЕ ИСКУССТВО -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ Аннотация: В статье показан о значение художественной деятельности для развития детей раннего возраста. Держатели документа: ХКСБС |