Щ 61 Щербак, А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Баскетбол / А. П. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 6. - С. 18-21 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- БАСКЕТБОЛ В ДОУ -- ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: Знакомство детей 5–7 лет с баскетболом на основе требований федеральной образовательной программы дошкольного возраста. Примерные перечни базовых технических приемов баскетболиста. Способы игры в баскетбол по упрощенным правилам. Минимальное материально-техническое обеспечение занятий баскетболом. Держатели документа: ХКСБС |
Щ 61 Щербак, А. П. Энциклопедия физической культуры ребенка. Городошный спорт / А. П. Щербак // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 7. - С. 22-26 Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ГОРОДКИ (ИГРА) -- ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Аннотация: Знакомство детей 5–7 лет с городошным спортом на основе требований федеральной образовательной программы дошкольного возраста. Минимальное содержание физических упражнений; описание городошных фигур, спортивного инвентаря, способов броска биты и упрощенных правил игры. Держатели документа: ХКСБС |
В 18 Варникова, О. М. «Народные промыслы Вологодской области» : дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста / О. М. Варникова, А. А. Давыдова // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 9. - С. 51-52 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- КРУЖЕВОПЛЕТЕНИЕ -- ВОЛОГДА -- НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ РОССИИ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Давыдова, А.А. |
П 16 Панкова, И. Я. Формирование культуры межнационального общения с помощью цифровых образовательных ресурсов / И. Я. Панкова // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 10. - С. 44-46 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ВОСПИТАНИЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ -- КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ -- ЦОР Аннотация: Использование в деятельности дошкольного образовательного учреждения цифровых образовательных ресурсов является одним из приоритетов современного образования. В статье представлена программа формирования культуры межнационального общения у детей старшего дошкольного возраста «Кругосветка». Обосновано ее использование в образовательном процессе дошкольного учреждения, раскрыты цель и задачи программы. Представлены возможности применения цифровых образовательных ресурсов в процессе формирования культуры межнационального общения. Держатели документа: ХКСБС |
М 79 Моргунова, И. В. Использование современных образовательных технологий при воспитании патриотизма у детей старшего дошкольного возраста / И. В. Моргунова // Дошкольная педагогика. - 2024. - № 2. - С. 40-41 Кл.слова (ненормированные): ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА Держатели документа: ХКСБС |
Кравцова, Д. А. Исследования состояния артикуляционной моторики детей старшего дошкольного возраста с дизартрией / Д. А. Кравцова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 4. - С. 30-45. Кл.слова (ненормированные): АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА -- ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- ДИЗАРТРИЯ Аннотация: В настоящее время одной из актуальных проблем дошкольного образования является речевое развитие детей, которое в соответствии с ФГОС дошкольного образования направлено на овладение речью как средством общения и культуры, обогащение активного словаря, развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, развитие звуковой и интонационной культуры речи. Проблема изучения формирования артикуляционной моторики у детей старшего дошкольного возраста с дизартрией чрезвычайно актуальной. Это вызвано её большой практической значимостью. Дизартрия, являясь наиболее представленным в детской популяции речевым нарушением, проявляется в большом многообразии нарушений звукопроизношения и обуславливается в большом многообразии нарушений звукопроизношения и обуславливается нарушением иннервации мышц речевого аппарата. При дизартрии онтогенетически развиться правильная артикуляционной моторика у детей старшего дошкольного возраста не может. Это отражается на речевом развитии и готовности детей к школьному обучению. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Исаева, А. Е.; Семенова, В. В.; Хасиева, И. И.; Назарова, Н. В. |
Ярикова, М. В. Диагностика уровня сформированности глагольного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня / М. В. Ярикова, Ю. В. Василенко, И. И. Хасиева, Н. В. Назарова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2023. - № 4. - С. 45-55. Кл.слова (ненормированные): ГЛАГОЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ -- ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА -- ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ III УРОВНЯ Аннотация: Нарушение формирования глагольной лексики проявляются у детей в существенном расхождении в объеме импрессивного (пассивного) и экспрессивного (активного) словаря; преобладания слов, относящихся к ежедневным действиям; ограниченном количестве смысловых связей; сложностях дифференциации близких по смыслу глаголов; трудностях усвоения переносных значений глагола; недостаточном уровне владения навыками глагольного словоизменения и словообразования. В связи с этим поиск эффективных методов формирования глагольного словаря у детей с ОНР III уровня остается актуальной проблемой теории и практики логопедии на современном этапе её развития. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Василенко, Ю. В.; Хасиева, И. И.; Назарова, Н. В. |