Нарожная, О. Ю. Адаптация детей 2-3 летнего возраста с косоглазием и амблиопией к водной среде в бассейне дошкольного учреждения / Нарожная О. Ю., Кедрова О. А. // Физическое воспитание детей с нарушением зрения в детском саду и начальной школе. - 2007. - № 8. - С. 24-30 : фото Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КОСОГЛАЗИЕ -- АМБЛИОПИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- БАССЕЙНЫ -- АДАПТАЦИЯ Аннотация: В статье представлены упражнения и игры с детьми 2-3 лет в бассейне дошкольного учреждения. Указывается на особенности ведения занятий и выполнения некоторых приемов. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Кедрова, О. А. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Д 64 Долгих, Е. Праздники в бассейнах : Занятия в подгот. к шк. группе / Е. Долгих // Дошкольное воспитание. - 2010. - № 10. - С. 122-124 . - Кл.слова (ненормированные): ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЛАВАНИЕ -- БАССЕЙНЫ -- ПРАЗДНИКИ -- ЗАНЯТИЯ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Лебединская, Людмила. Да здравствует бассейн! / Л. Лебединская // Наша жизнь. - 2017. - № 12. - С. 23-25 Рубрики: Тифлология Кл.слова (ненормированные): РЕАБИЛИТАЦИЯ ИНВАЛИДОВ ПО ЗРЕНИЮ -- ИНВАЛИДЫ ПО ЗРЕНИЮ -- ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ЛФК -- БАССЕЙНЫ Аннотация: Бассейн для специальных лечебно-реабилитационных занятий со слепыми. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
С 77 Старикова, О. Н. "Сухие" бассейны - многофункциональное средство развития речи / Старикова О. Н. // Логопед. - 2020. - № 5. - С. 60-64 Кл.слова (ненормированные): СУХОЙ БАССЕЙН -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ИГРЫ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ЛЕКСИКА -- МЕЛКАЯ МОТОРИКА -- ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- СВЯЗНАЯ РЕЧЬ Аннотация: В статье представлен комплексный подход к развитию всех компонентов речи у дошкольников с использованием "сухих" бассейнов, приведены примеры игр на развитие связной речи, автоматизацию звуков, фонематического восприятия, слоговой структуры слова и др. Держатели документа: АКСБ |
Ивакина, Людмила Анатольевна. Бассейн - пространство для развития креативности : дошкольники с ОВЗ / Ивакина Л. А., Высоцкая Е. А. // Дошкольное воспитание. - 2023. - № 2. - С. 11-15 Рубрики: ЛИПЕЦК Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- БАССЕЙНЫ -- ЗАНЯТИЯ В БАССЕЙНЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- КРЕАТИВНОСТЬ Аннотация: В статье дан анализ организации занятий в бассейне в аспекте развития креативности дошкольников с ОВЗ. Рассмотрена структура образовательного пространства бассейна. Обобщен и представлен опыт работы инструкторов по плаванию, тренеров и преподавателей вузов, дошкольных образовательных организаций и акваклубов г. Липецка. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Высоцкая, Екатерина анатольевна |