Сухоручко, С. Н. Возможности применения балансировочного комплекса "Learning Breakthrough Kit" в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗ / С. Н. Сухоручко // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 9-11 Кл.слова (ненормированные): БАЛАНСИРОВОЧНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА -- МАСТЕР-КЛАССЫ -- МОЗЖЕЧКОВАЯ СТИМУЛЯЦИЯ Держатели документа: ХКСБС |
Верзакова, И. П. Современные подходы и технологии сопровождения детей с ТНР. Балансировочный комплекс Бильгоу / И. П. Верзакова, С. А. Сибирцева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 9. - С. 31-32 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- СОПРОВОЖДЕНИЕ -- БАЛАНСИРОВОЧНЫЕ КОМПЛЕКСЫ -- СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ -- ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ Аннотация: Балансировочный комплекс Бильгоу является одним из наиболее эффективных методов развития мозжечка, что очень актуально для детей с ТНР. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Сибирцева, С.А. |