В 14 Вайс, М. Н. Игровые пособия в работе с детьми с ДЦП / Вайс М. Н. > // Логопед. - 2014. - № 5. - С. 53-58 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДЦП -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- АВТОРСКИЕ ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ИГРЫ -- ОБОРУДОВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Держатели документа: АКСБ |
Г 85 Грицук, Н. П. Грузовики едут в гараж : авторское игровое пособие для детей 5-6 лет с нарушением произношения звука [р] / Грицук Н. П.> // Логопед. - 2015. - № 8. - С. 48-51 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- Р (ЗВУК) -- АВТОРСКИЕ ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ Держатели документа: АКСБ |
Р 47 Решетник, О. В. Технологии повышения эффективности коррекционной работы / Решетник О. В.> // Логопед. - 2016. - № 6. - С. 106-113 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ИГРЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА -- АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКОВ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ -- КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АВТОРСКИЕ ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ |
В 17 Ванина, Л. П. Животные мира : авторское игровое пособие для детей 5-7 лет с нарушениями речи / Ванина Л. П.> // Логопед. - 2019. - № 9. - С. 54-60 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИГРОВОЕ ПОСОБИЕ -- ПОЛИСЕНСОРНОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ -- АВТОРСКИЕ ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В статье представлено наглядно-игровое пособие для детей с речевыми нарушениями, приведены примеры игровых заданий, способствующих расширению словарного запаса, развитию лексико-грамматических средств языка, а также подготовке к обучению грамоте. Держатели документа: АКСБ |
В 62 Водолеева, О. А. Календарь погоды и природы : авторское игровое пособие для детей 5-7 лет с нарушениями речи / Водолеева О. А.> // Логопед. - 2020. - № 6. - С. 59-64 Кл.слова (ненормированные): ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- ПОГОДА (ТЕМА) -- АВТОРСКИЕ ИГРОВЫЕ ПОСОБИЯ Аннотация: В статье представлено авторское игровое пособие для старших дошкольников с нарушениями речи, направленное на формирование пространственно-временных представлений и понимание причинно-следственных связей между природными явлениями. Держатели документа: АКСБ |