Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Главная

Базы данных

Вид поиска

Электронный каталог АКСБ

Ретро до 2005 года

Аналитика

БД периодических изданий

БД книг на флэш-картах

Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС

БД «ПРОФЕССИЯ»

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Ретро до 2005 года (1)

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ<.>

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-39

"Дети не хотели играть со мной..." : социальное исключение в дошкольном возрасте // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 6. - С. 2-9

ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСКЛЮЗИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ИСКЛЮЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО -- ВОСПИТАТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ПОВЕДЕНИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Аннотация: Статья посвящена социальной эксклюзии и ее проявлению в детском саду, описаны виды и причины социальной эксклюзии. Представлены результаты эмпирического исследования последствий социального исключения в дошкольном детстве. В исследовании приняли участие 466 человек в возрасте от 17 до 74 лет. Выявлено, что переживание эксклюзии является травматичным независимо от давности опыта исключения.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

88.48
Х 30

Хвастунова, Е. П.
Формирование межличностных отношений со сверстниками у дошкольников с нарушением интеллекта в условиях дошкольного образовательного учреждения / Хвастунова Е. П., Тарутанова Н. Н. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2021. - № 4. - С. 32-37.

ББК 88.48 + 74.35

Кл.слова (ненормированные):
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОУ -- НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИГРА
Аннотация: В статье анализируется сущность понятия "межличностные отношения со сверстниками" в психолого-педагогической литературе. Выявляются особенности формирования межличностных отношений со сверстниками у дошкольников с нарушением интеллекта. Проводится исследование уровня сформированности межличностных отношений со сверстниками у дошкольников с нарушением интеллекта.

Держатели документа:
КСБ

Доп.точки доступа:
Тарутанова, Н. Н.

Найти похожие

74.100
С 30

Семенова, Галина Вячеславовна.
Возможности выявления социальной эксклюзии воспитателем детского сада / Семенова Г. В., Терешкина И. Б., Гусева Ю. Е. // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 12. - С. 8-15

ББК 74.100

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСКЛЮЗИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ИСКЛЮЧЕНИЕ -- ЭКСКЛЮЗИЯ -- ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА -- ПРОЕКТЫ
Аннотация: В статье представлена модель выявления эксклюзии воспитателем детского сада. Описаны основные маркеры социального исключения и способы диагностики практик отвержения в группах детей дошкольного возраста.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Терешкина, Ирина Борисовна; Гусева, Юлия Евгеньевна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

74.3
Б 44

Беляева, Е. Г.
Работа с родителями детей с ОВЗ: перспективы взаимодействия / Беляева Е. Г. // Логопед. - 2020. - № 3. - С. 88-93

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: В статье характеризуются семьи, воспитывающие "особого" ребёнка, их взаимодействие с окружением, представлена модель системной помощи родителям с ограниченными возможностями здоровья.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

Микляева, Наталья Викторовна.
Социально ориентированные технологии в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья / Н. В. Микляева, Т. А. Чудесникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2019. - № 6. - С. 39-47.

ББК 74.3

Кл.слова (ненормированные):
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СОЦИАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- СОЦИАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам социального и социально-коммуникативного развития детей с особыми образовательными потребностями. В ней представлен обзор социально ориентированных технологий, используемых в коррекционно-развивающей и образовательной работе педагогов ДОО и начальных школ.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Чудесникова, Татьяна Алексеевна
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

74.3
Б 78

Боктаева, Л. Ф.
Особенности детско-родительских отношений в семье, воспитывающей ребенка-инвалида / Боктаева Л. Ф. // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 94-97

ББК 74.3 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- СЕМЬИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- СТИЛЬ ВОСПИТАНИЯ -- СОТРУДНИЧЕСТВО С РОДИТЕЛЯМИ -- ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: В статье раскрываются особенности детско-родительских отношений в семьях, воспитывающих детей-инвалидов, а также даются рекомендации по созданию благоприятного психологического климата и включению детей с ОВЗ в социум.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

88.8
Л 89

Львова, С. В.
Развитие толерантности в межличностных отношениях 5-6 лет / Львова С. В. // Практическая дефектология. - 2016. - № 3. - С. 9-21

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТОЛЕРАНТНОСТЬ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Аннотация: В статье изучается проблема взаимодействия детей дошкольного возраста. В старшей группе детского сада, в процессе свободного общения автором выделяется 2 типа подгрупп детей: с достаточно устойчивыми и относительно длительными контактами и кратковременные объединения, которые быстро распадаются и меняют свой состав. Приводится программа, направленная на формирование толерантности в общении с другими детьми и возможности видеть в сверстниках друзей и партнеров.

Держатели документа:
АКСБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Найти похожие

Тихонова, Е. С.
Чудо по имени Книга / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 1-16 (Мы вместе). . -

ББК 74.37 + 88.48
Рубрики: Речевое развитие
   Межличностные отношения
   Диалог
   Речевые нарушения
Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДИАЛОГ -- ДЕТСКИЕ ТЕКСТЫ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Аннотация: Материалы разработаны в традиции диалогического подхода в отечественной психологии. Описан уникальный опыт создания полиграфической книги, авторами текстов и иллюстраций которой являются дошкольники с речевыми нарушениями. Представлены оригинальные методы и приемы работы, направленной как на развитие и коррекцию речи, так и на гармонизацию межличностных отношений.

Держатели документа:
АКСБ
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)

Найти похожие

74.39
Т 80

Труфанова, Г. К.
Проблема межличностных отношений у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью / Г. К. Труфанова // Спец. образование. - 2014. - № 2. - С. 50-56

ББК 74.39 + 88.48

Кл.слова (ненормированные):
СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- СДВГ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ -- СОЦИАЛЬНОЕ ОКРУЖЕНИЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ
Аннотация: Статья посвящена особенностям межличностных между детьми с СДВГ и их сверстников, учителей и родителей. Представлены результаты психолого-педагогической диагностики, которые свидетельствуют о преобладании деструктивных форм взаимодействия, что мешает дальнейшей социализации детей данной категории в обществе.

Держатели документа:
АКСБ

Найти похожие

10.

88.8
Л 64

Литвинов, А. В.
Школьные конфликты: как их предупредить? / А. В. Литвинов // Социальная педагогика. - 2014. - № 6. - С. 43-59.

ББК 88.8 + 88.53
Рубрики: Конфликты в школе
Школьный коллектив--Конфликты--Разрешение
Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНЫЕ КОНФЛИКТЫ -- НАКАЗАНИЕ -- ДИСКРИМИНАЦИЯ -- ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ -- УЧИТЕЛЬСКАЯ ЖЕСТОКОСТЬ -- ЭТНИЧЕСКИЕ КОНФЛИКТЫ -- МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Держатели документа:
АКСБ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-39

Тематический навигатор

Статистика обращений

Статистика за 29.05.2024
Название	Запросов	Посетителей
По видам ресурсов
Всего	14276	1011
Электронный каталог АКСБ	2359	707
Ретро до 2005 года	593	325
Аналитика	10420	988
БД периодических изданий	35	35
БД книг на флэш-картах	630	314
Цифровые говорящие книги с криптозащитой ЛОГОСВОС	206	153
БД «ПРОФЕССИЯ»	29	29
По видам поиска
Стандартный	8	7
Расширенный	0	0
Профессиональный	0	0
Cловарь	4	2
Тематический навигатор	0	0
Показано результатов поиска	11754	-
Число посетителей
Всего	-	1011
Интранет	-	0
Заимствовано записей	0	-

КГБУ "Алтайская краевая специальная библиотека для незрячих и слабовидящих",
656031 Алтайский край, г. Барнаул, Папанинцев, 205, факс 8 (3852) 38-34-43, контактное лицо: Гросс Вера Анатольевна тел. 8 (3852) 38-48-80
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)

Аналитика- результаты поиска

Базы данных

Вид поиска