С 86 Строева, К. Н. Психологические аспекты тревожности у обучающихся с нарушениями интеллекта / Строева К. Н.> // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 4. - С. 26-31. Кл.слова (ненормированные): ТРЕВОЖНОСТЬ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА Аннотация: Статья содержит теоретико-экспериментальное описание психологических аспектов проявления тревожности у школьников с нарушениями интеллекта. Автор приводит количественные и качественные данные, свидетельствующие об особенностях проявления тревожности у данной категории детей. Держатели документа: КСБ |