С 40 Сиротюк, Ал. Развитие вестибулярно-моторных координаций у дошкольников / Ал. Сиротюк, Ан. Сиротюк // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 10. - С. 42-50 Кл.слова (ненормированные): ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЕСТИБУЛЯРНО-МОТОРНЫЕ КООРДИНАЦИИ -- МОЗЖЕЧОК -- МОЗЖЕЧКОВАЯ СТИМУЛЯЦИЯ -- ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Аннотация: В статье рассматривается роль вестибулярно-моторных координаций в реализации психической деятельности ребенка. Приводится обоснование необходимости развития вестибулярно-моторных координаций у детей. Предлагаются средства, методы и упражнения для развития вестибулярно-моторных координаций у дошкольников в условиях детского сада. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Сиротюк, Ан. |
Сиротюк, Ал. Дети с синдромом Дауна в условиях инклюзивной образовательной среды ДОО / Ал. Сиротюк, Ан. Сиротюк // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 11. - С. 76-83 Кл.слова (ненормированные): СИНДРОМ ДАУНА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ДОО -- МНОГОФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ МЕТОДИКИ -- РАННЯЯ ПОМОЩЬ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИКА ЗАМЕЩАЮЩЕГО ОНТОГЕНЕЗА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- НАВЫКИ ЧТЕНИЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- АДАПТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА Аннотация: В статье проводится обзор коррекционно-развивающих методик, которые можно использовать для работы с детьми с синдромом Дауна: многофункциональные методики, методики ранней помощи, для развития речи, формирования навыков чтения и математических навыков, социализации и адаптации в обществе, меодика замещающего онтогенеза. Также представлен опыт работы с детьми с синдромом Дауна по методике замещающего онтогенеза. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Сиротюк, Ан. |