Шифр: З1/2010/7 Журнал 2010г. N 7 Харисов, Ф. Ф. Модели формирования культуры здоровья у педагогов / Ф. Ф. Харисов. - С.4-5 Об утверждении Порядка проведения Всероссийских спортивных соревнований школьников "Президентские состязания" и Порядка проведения Всероссийских спортивных игр школьников "Президентские спортивные игры" : Приказ № 966/1009 от 27 сент. 2010 г. - С.6-32 Антоненко, Н. В. О состоянии образования в мире и в России / Н. В. Антоненко. - С.33-38 Самсонов, П. И. Урок математики здоровьеформирующей направленности / П. И. Самсонов. - С.39-41 Чибисов, П. М. Опыт ноосферного оздоровления детей в условиях санатория / П. М. Чибисов. - С.42-44 Маслова, Н. В. Ядро здоровья - природосообразность! : (основы природосообраз. методики преподавания) / Н. В. Маслова. - С.45-46 Степанова, М. И. Современные способы гигиенической оптимизации учебного процесса в школе / М. И. Степанова. - С.53-57 Федорова, Н. А. Синдром "профессионального выгорания" педагогов / Н. А. Федорова, Г. Д. Комаров. - С.58-64 Киселева, Л. Н. Эмоциональная компетентность современного учителя как показатель профессиональной успешности / Л. Н. Киселева. - С.65-69 Новикова, Н. Н. Формирование здоровьесберегающей компетентности у педагогов / Н. Н. Новикова. - С.70-75 Финагина, О. В. Формирование культуры здоровья педагога как части профессиональной культуры / О. В. Финагина, Л. А. Спирина. - С.76-80 К вопросу о видах безопасности личности в условиях социально-экономического кризиса / И. М. Грязнов и др. - С.80-86 Русак, О. Н. О системной безопасности человека / О. Н. Русак. - С.87-91 Ульянова, М. В. Внедрение здоровьесберегающей и здоровьеразвивающей технологий в регионах России как стратегическая задача образования / М. В. Ульянова. - С.92-95 Канаева, С. В. Реализация здоровьесберегающих технологий во внеурочной деятельности техникума / С. В. Канаева. - С.96-101 Чернова, Е. Ю. Педагогические средства в сохранении и укреплении здоровья участников образовательного процесса / Е. Ю. Чернова. - С.102-106 Шабаева, Т. Ю. Педагогические средства в сохранениии здоровья участников образовательного процесса / Т. Ю. Шабаева. - С.107-110 Ардеев, Р. Г. Биологический возраст школьников как критерий дозирования физических нагрузок / Р. Г. Ардеев. - С.111-114 Будук-оол, Л. К. Особенности физического развития тувинских студентов / Л. К. Будук-оол. - С.115-122 Кокшунова, Л. Е. Использование двигательных оздоровительных технологий в процессе обучения детей с задержкой интеллектуального развития / Л. Е. Кокшунова, А. А. Дмитриев. - С.123-126 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 73 Новикова, Н. Н. Формирование здоровьесберегающей компетентности у педагогов : [рекомендации для уменьшения усталости глаз и повышения работоспособности с помощью визуал. цветостимуляции] / Н. Н. Новикова // Здоровьесберегающее образование. - 2010. - № 7. - С. 70-75 Кл.слова (ненормированные): ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПЕДАГОГИ -- УСТАЛОСТЬ ГЛАЗ -- ВИЗУАЛЬНАЯ ЦВЕТОСТИМУЛЯЦИЯ -- ЗДОРОВЬЕ ПЕДАГОГА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2012/6 2012г. N 6 Борисова, Г. Д. Родительское собрание - форма содружества семьи и школы / Г. Д. Борисова. - С.14-17 Шипицина, Г. М. Экологическое воспитание школьников и их родителей в аспекте диалога культур / Г. М. Шипицина. - С.18-20 Гарченко, М. Н. Социально-экономические и культурные основы семьи глазами детей / М. Н. Гарченко. - С.21-23 Герман, А. В. Как повысить эффективность воспитательного процесса / А. В. Герман. - С.23-29 Труханова, И. А. Нападение фашистской Германии на Советский Союз : Окружающий мир. IV кл. / И. А. Труханова. - С.30-33 Голубева, Т. С. К 200-летию Бородинской битвы / Т. С. Голубева. - С.33-37 Дерябина, В. А. Роль школьного исторического музея в духовно-нравстввенном воспитании младших дошкольников / В. А. Дерябина. - С.38-43 Кондаурова, Н. Н. Электронное портфолоио ученика / Н. Н. Кондаурова. - С.44-49 Жадан, С. Т. Взаимодействие учителя начальных классов и учителя-логопеда / С. Т. Жадан, И. В. Красильникова. - С.50-53 Новикова, Н. Н. Пути становления механизма чтения на уроках / Н. Н. Новикова. - С.54-56 Егорькова, А. В. Рассказ М. М. Пришвина "Выскочка" / А. В. Егорькова. - С.57-60 Соболева, О. В. В поисках положительного героя: русские народные сказки : Урок внекл. чтения. III кл. / О. В. Соболева. - С.60-63 Маркова, И. В. О стихах Н. М. Рубцова для детей / И. В. Маркова. - С.64-65 Рябушко, В. И. Однородные члены предложения с союзами и без союзов : УМК "Шк. XXI в.". III кл. / В. И. Рябушко. - С.65-68 Александрова, Э. И. Возможности реализиции Федерального государственного образовательного стандарта средствами математики / Э. И. Александрова. - С.69-71 Сидельникова, Н. В. Воспитание эмоционального отношения учащихся к природе / Н. В. Сидельникова. - С.72-73 Ермолинская, Е. А. Мы в ответе за нашу природу : Интегрир. занятие-праздник / Е. А. Ермолинская. - С.73-78 Дьякова, Л. В. Ребятам о зверятах : Внекл. мероприятие / Л. В. Дьякова. - С.79-82 Лобода, О. В. Мы в ответе за тех, кого приручили : Внекл. занятие. III-IV кл. / О. В. Лобода. - С.82-85 Захараш, Т. Б. Обновление содержания подготовки учителя начальных классов в учреждениях среднего профессионального обрсзования / Т. Б. Захараш. - С.87-92 Козлова, Л. В. Как сформулировать орфографическое правило / Л. В. Козлова. - С.98-105 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Н 73 Новикова, Н. Н. Пути становления механизма чтения на уроках / Н. Н. Новикова // Начальная школа. - 2012. - № 6. - С. 54-56 Кл.слова (ненормированные): МЕХАНИЗМ ЧТЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |