Конкевич, С. В. Конспект тематического музыкального занятия для подготовительной группы "Птицы улетели" : (блок занятий на третью неделю ноября в подготовительной к школе группе) / С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 7. - С. 27-30 . - Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- конспекты занятий -- воспитатели -- старшие дошкольники -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- музыкальные занятия -- музыкальные руководители -- загадки Держатели документа: НПБ БГПУ |
Перегуд, А. И. Коррекция психо-эмоциональной и физической сфер детей с проблемами в развитии через синтез искусств / А. И. Перегуд, С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 7. - С. 36-40 . - Кл.слова (ненормированные): коррекционная педагогика -- воспитатели -- ДЕТСКИЕ САДЫ КОМПЕНСИРУЮЩЕГО ВИДА -- игры -- педагогические технологии -- классическое искусство -- творческие задания -- коррекционно-воспитательная работа -- рецептивная музыкотерапия -- активная музыкотерапия -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- психокоррекция -- рисование -- музыка -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ Держатели документа: НПБ БГПУ Доп.точки доступа: Конкевич, С. В. |
Понаморева, А. Б. Новогодний хоровод / А. Б. Понаморева, А. А. Чеменева, С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2009. - № 8 . - Кл.слова (ненормированные): стихи -- ноты -- Новый год -- дети Держатели документа: НПБ АлтГПА Доп.точки доступа: Чеменева, А. А. ; Конкевич, С. В. |
Конкевич, С. В. Музыкальное развлечение "Зимние забавы" : (для детей подготовительной к школе группы) / С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 35-38 . - Кл.слова (ненормированные): музыкальное развитие -- старшие дошкольники -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- досуг -- воспитатели -- загадки Держатели документа: НПБ БГПУ |
Конкевич, С. В. Беседы о Великой Отечественной войне / С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2010. - № 3. - С. 36-43 . - Кл.слова (ненормированные): Великая Отечественная война (1941-1945) -- беседы -- ДЕТИ ВОЙНЫ -- битвы -- песни Держатели документа: НПБ БГПУ |
Шифр: Д895459/2011/7 2011г.7 Воронкевич, И. А. Профилактика нарушений осанки и плоскостопия у детей / И. А. Воронкевич. - С.4-5 Штекляйн, С. Н. Детский сад будущего - приближающаяся реальность или далекая перспектива? / С. Н. Штекляйн, Т. В. Хабарова. - С.6-8 Семенова, Л. Э. Гендерный подход как одно из условий модернизации современного дошкольного образования, определяемой Федеральными государственными требованиями / Л. Э. Семенова, В. Э. Семенова. - С.9-11 Ельцова, О. М. Создание эффективной модели управления ДОУ в условиях оптимизации / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова. - С.12-15 Патракова, Л. А. Математика вокруг нас. Использование развивающей среды для формирования элементарных математических представлений у дошкольников / Л. А. Патракова. - С.16-20 Железнова, Е. Р. Эх, лапти мои! Познавательно-игровой досуг для старших дошкольников / Е. Р. Железнова. - С.20-21 Нечитайлова, А. А. Организация занятий по физической культуре в группе для детей 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи / А. А. Нечитайлова. - С.22-26 Гусева, Т. А. Использование рефлексивно-игровых технологий для формирования адекватной самооценки у старших дошкольников в процессе занятий физическими упражнениями / Т. А. Гусева, Т. О. Иванова. - С.27-30 Кириллова, Ю. А. Физкультурный досуг "Поездка на олимпиаду" / Ю. А. Кириллова. - С.31-34 Таран, В. Т. Логоритмика и интегрированные занятия в общей системе работы педагога / В. Т. Таран. - С.35-38 Анцифирова, Н. Г. Необыкновенное рисование / Н. Г. Анцифирова. - С.39-41 Солойденко, О. А. Игровые методы и приемы на этапе автоматизации звука / О. А. Солойденко. - С.42-45 Перегуд, А. И. Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях опытно-экспериментальной школы / А. И. Перегуд [и др.]. - С.45-48 Другие авторы: Конкевич С. В., Кудрявцева Н. Г., Долганова Е. М. Кириллова, Ю. В. Профилактика агрессивного поведения и развитие коммуникативных навыков у старших дошкольников / Ю. В. Кириллова. - С.49-52 Маслова, Т. М. Развивающая программа "...и чувствовать спешим" : Развитие эмоционально-нравственной сферы дошкольников с помощью шедевров мировой живописи / Т. М. Маслова. - С.53-55 Копылов, О. А. Школа семейного воспитания / О. А. Копылов. - С.56-60 Воронина, Л. П. В чем заключается влияние пальцев рук на развитие речи? / Л. П. Воронина. - С.67-69 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Т 38 Технология создания эмоционально комфортной коррекционно-развивающей среды в условиях опытно-экспериментальной работы / А. И. Перегуд [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2011. - № 7. - С. 45-48 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ -- ДОУ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО КОМФОРТНАЯ СРЕДА -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА -- ПСИХИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ -- ФИЗИЧЕСКИЕ ОТКЛОНЕНИЯ -- ПСИХОКОРРЕКЦИЯ -- ОЭР -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Перегуд, А. И.; Конкевич, С. В.; Кудрявцева, Н. Г.; Долганова, Е. М. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Конкевич, С. В. Семейная гостиная "Мир материнской любви" для детей старшего дошкольного возраста / С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 18-23 Кл.слова (ненормированные): СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ПРАЗДНИКИ В ДЕТСКОМ САДУ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ Аннотация: Сценарий мероприятия для дошкольников. В приложении: тексты и ноты песен "Мама" и "Бабушка" (сл. А.Чеменева, муз. А. Пономарева). Держатели документа: ХКСБС |
Проектная деятельность как форма работы с родителями, испытывающими трудности во взаимоотношениях с детьми / С. В. Сокович [и др.] // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 9. - С. 10-12 Кл.слова (ненормированные): СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ДЕТЬМИ -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКИЕ САДЫ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Кутьина, Т.Н.; Конкевич, С.В.; Топхара, П.Р. |
Перегуд, А. И. Формирование у детей с ОВЗ позитивного отношения к миру - основополагающий фактор их дальнейшей успешной социализации / А. И. Перегуд, С. В. Конкевич, Е. М. Долганова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 44-50 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ -- ОЭР -- ПОЗИТИВНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ -- SWOT-АНАЛИЗ Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Конкевич, С.В.; Долганова, Е.М. |
К 64 Конкевич, С. В. Тематическое занятие "Путешествие снежинки" для детей старшей и подготовительной групп / С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 71-72 Кл.слова (ненормированные): МУЗЫКАЛЬНЫЕ ДОСУГИ -- СТРАШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ЗИМНИЕ ПРАЗДНИКИ -- ЗИМНИЕ УТРЕННИКИ -- СНЕЖИНКА (ТЕМА) -- МУЗЫКАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: ХКСБС |
К 64 Конкевич, С. В. Гостиная сказок. Светлый Китеж / С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 5. - С. 32-34 Кл.слова (ненормированные): ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- КИТЕЖ (ТЕМА) -- СЛАВЯНСКИЕ ОБЫЧАИ (ТЕМА) -- ДРЕВНИЕ РУССКИЕ ГОРОДА -- СЦЕНАРИИ Аннотация: Сценарий мероприятия, посвященного древнему русскому городу и обычаям древних славян. Держатели документа: ХКСБС |