К 60 Колесникова, Т. Воспитание у ребенка раннего возраста потребности быть здоровым / Т. Колесникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - № 1. - С. 83-87 . - Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
З-62 Зимина, А. Растим будущих железнодорожников / А. Зимина, Т. Колесникова // Дошкольное воспитание. - 2009. - № 11. - С. 125-126 : фото. цв. . - Кл.слова (ненормированные): ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРОФЕССИЯМИ -- ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНИКИ -- ДОШКОЛЬНИКИ Держатели документа: ЦБС г. Барнаула АКУНБ НПБ АлтГПА Городская молодежная библиотека Доп.точки доступа: Колесникова, Т. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: Д1/2010/2 Журнал 2010г. N 2 Никольская, О. С. Специальный федеральный государственный образовательный стандарт для детей с нарушениями развития аутистического спектра : (макет) / О. С. Никольская. - С.3-18 Инденбаум, Е. Л. Становление познавательной деятельности детей с легким психическим недоразвитием в разных психолого-педагогических условиях : (к проблеме терминологии и дифференц. диагностики при решении задач сопровождения) / Е. Л. Инденбаум. - С.19-30 Переверзева, Д. С. Диагностика и коррекция зрительной когнитивной функции при раннем детском аутизме / Д. С. Переверзева, Н. Л. Горбачевская. - С.31-39 Заречнова, Е. А. Средства общения, доступные детям с нарушениями зрения и слуха, и их роль в формировании умения общаться / Е. А. Заречнова. - С.40-46 Эффективность использования интерактивных компьютерных игр для развития кратковременной зрительной памяти при идентификации объектов / Т. А. Подугольнокова и др. - С.47-56 Колесникова, Т. С. О структуре речевого дефекта при сенсорной афазии : (нейролингвист. аспект) / Т. С. Колесникова, Т. Г. Визель, Е. В. Лукьянюк. - С.57-65 Аслаева, Р. Г. Подготовка педагогов-дефектологов в педагогическом вузе: реальность и перспективы. Сообщ. 2 / Р. Г. Аслаева. - С.66-73 Малофеев, Н. Н. Возвращаясь к напечатанному или о возможностях научного прогнозирования / Н. Н. Малофеев. - С.74-79 О мерах по созданию условий для получения образования лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами : Протокол заседания коллегии М-ва образования и науки от 9 дек. 2009 г. / Фурсенко А. А. и др. - С.79-82 Саломатина, И. В. Изучение влияния кохлеарной имплантации на развитие детей с нарушениями слуха: по материалам зарубежных публикаций / И. В. Саломатина. - С.83-90 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
К 60 Колесникова, Т. С. О структуре речевого дефекта при сенсорной афазии : (нейролингвист. аспект) / Т. С. Колесникова, Т. Г. Визель, Е. В. Лукьянюк // Дефектология. - 2010. - № 2. - С. 57-65 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ -- СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ -- НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ -- РЕЧЕВАЯ СЛУХОВАЯ АГНОЗИЯ -- РАСПАД СЛОВА (ЛОГОПЕД.) Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Визель, Т. Г.; Лукьянюк, Е. В. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 60 Колесникова, Т. С. Методы изучения коммуникативной дезадаптации больных с сенсорной афазией / Колесникова Т. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2012. - № 4. - С. 28-33 Кл.слова (ненормированные): КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ -- СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ -- БОЛЬНЫЕ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Д5/2012/10 2012г. N 10 Скоролупова, О. Качество дошкольного образования: концептуальные подходы к организации оценки и технологии их реализации / О. Скоролупова, Н. Федина. - С.4-10 Никифорова, О. Профилактика плоскостопия у дошкольников / О. Никифорова, Г. Петренко. - С.11-15 Десятых, М. Здоровое питание / М. Десятых. - С.16-17 Шмакова, С. Физкультурно-психологический досуг : Для детей ст. дошк. возраста / С. Шмакова. - С.18-21 Яценко, О. "В гостях у Нептуна" : Праздник на воде / О. Яценко. - С.22-26 Иванова, И. "Уважайте светофор!" : Безопасность дорож. движения : Сред. дошк. возраст / И. Иванова, М. Дзогий, П. Лаврик. - С.27-29 Курбатова, С. Книга - для мальчика, книга - для девочки : Опыт гендерного воспитания / С. Курбатова. - С.30-33 Киселева, Н. "Давай дружить!" : Развивающее занятие с детьми ст. группы / Н. Киселева. - С.34-35 , Володина Г.Блоки Дьенеша : Ознакомление дошкольников с формой предмета. - С.36-41 Просова, Н. "Путешествие в страну волшебной магии" : Развлечение для детей ст. дошк. возраста / Н. Просова, Т. Соловьева. - С.42-44 Кузнецова, Т. "Зима на севере" : Игра-беседа с элементами рисования для детей мл. группы / Т. Кузнецова. - С.45-47 Алехина, Е. И. Я. Билибин - первый профессионал книжной графики / Е. Алехина. - С.51-63 Афанасьева, Т. Семена цветов в работах детей : Ст. дошк. возраст / Т. Афанасьева. - С.70-71 Сысоева, Т. Творческая лепка : Для подгот.к шк. группе / Т. Сысоева, Т. Колесникова. - С.72-73 Лазарева, Л. "Теремок" из пластилина : Для детей мл. дошк. возраста / Л. Лазарева. - С.74 Веремьюк, Л. Цветные платья Алисы : [сказка-игра для детей дошк. возраста] / Л. Веремьюк. - С.75-77 Мартыненко, Л. "Ученье - свет, а неученье - тьма" : Как научить детей 5-6 лет понимать пословицы / Л. Мартыненко, Л. Постоева. - С.78-83 Работягова, Т. Игра - средство воспитания и обучения : Для детей ст. дошк. возраста / Т. Работягова. - С.84-92 Обухович, З. "Веселый поезд" : Для детей 1-й мл. группы / З. Обухович. - С.93-94 Необычное в обычном : Мероприятие по теме "Игры с магнитами". - С.97-98 Гасюк, Н. Пластилиновая азбука : [знакомство с буквами в игровой форме детей с нарушениями речи] / Н. Гасюк. - С.99-100 Бабина, Е. Развитие пространственных представлений в системе логопедической работы по формированию лексики у дошкольников с нарушеним зрения / Е. Бабина. - С.101-108 Дошкольная педагогика Екатерины II. - С.110-115 Писарева, Л. Современные дошкольные учреждения Германии / Л. Писарева. - С.116-122 Фесенко, Г. "Женщина с ребенком на руках" : Праздник для детей ст. дошк. возраста / Г. Фесенко. - С.123-127 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
С 95 Сысоева, Т. Творческая лепка : Для подгот. к шк. группе / Т. Сысоева, Т. Колесникова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 72-73 Кл.слова (ненормированные): ЛЕПКА ИЗ ПЛАСТИЛИНА -- ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЕ К ШКОЛЕ ГРУППЫ -- СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Колесникова, Т. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 60 Колесникова, Т. С. Вариативность сенсорной афазии : (логопсихологический подход) / Т. С. Колесникова, Т. Г. Визель // Дефектология. - 2012. - № 5. - С. 84-92 Кл.слова (ненормированные): НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- ЛОГОПСИХОЛОГИЯ -- СЕНСОРНАЯ АФАЗИЯ -- ВАРИАНТЫ СЕНСОРНОЙ АФАЗИИ -- РЕЧЕВОЙ ДЕФЕКТ -- ИЗМЕНЕНИЯ ЛИЧНОСТИ -- ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ Аннотация: В статье впервые описываются различные варианты сенсорной афазии, выявленные по результатам проведенного авторами собственного комплексного (нейропсихологического и психологического) обследования с последующей нейролингвистической интерпретацией данных. Выделены причинные факторы имеющихся различий в структуре речевого дефекта при разных вариантах сенсорной афазии. Выявлен характер межвариантных корреляций в структуре речевого дефекта и нарушениях личности больных. Держатели документа: КСБ |
В 67 Волковская, Т. Н. Материалы экспериментального исследования особенностей речи и личности больных с сенсорной афазией / Волковская Т. Н., Колесникова Т. С. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2013. - № 3. - С. 84-87 Кл.слова (ненормированные): ЛИЦА С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- АФАЗИЯ -- ЛИЧНОСТЬ БОЛЬНОГО -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Колесникова, Т. С. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
К 60 Колесникова, Т. В. Экологический марафон для школьников с тяжелыми нарушениями речи / Колесникова Т. В. // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 30-33 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ШКОЛЬНИКИ -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЗАНЯТИЯ ПО ЭКОЛОГИИ -- КОНКУРСЫ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |