Д 14 Дайдаева, М. В. Развитие связной речи у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка и логопедических занятиях / Дайдаева М. В., Бахаева Н. П. // Коррекционная педагогика: теория и практика: теория и практика. - 2019. - № 2. - С. 48-51. Кл.слова (ненормированные): ЛЕКСИКА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ЛОГОЕДИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ -- ШКОЛЬНИКИ -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ -- ГРАМАТИКА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА -- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ Аннотация: В статье описаны проблемы своевременной и целенаправленной работы по развитию связной речи, которая способствует развитию мыслительной деятельности, усвоению школьной программы, улучшению межличностного общения и социальной адаптации обучающихся с нарушением интеллекта. Держатели документа: КСБ Доп.точки доступа: Бахаева, Н. П. |