Шифр: О1/2022/1 2022г. N 1 Быкадорова, Ирина Юрьевна. Трансформация привычного / И. Ю. Быкадорова. - С.4-5 Минимум теории. максимум практики. - С.7-9 Региональные кампусы: другой формат. - С.10-11 Детский сад глазами родителей. - С.12-13 Неповторимость - характеристика развития / материал подготовила Еленеа Головачева. - С.14-16 Мотузенко, Виктория. Психотерапевтические сказки / В. Мотузенко. - С.17-19 Филимонова, Наталья. Праздники для детей / Н. Филимонова. - С.20-21 Шиян, Ольга. Детский сад - для детей / О. Шиян. - С.22-23 Яковлева, Людмила. КубиКон. Право на свободную игру / Л. Яковлева. - С.24-27 Головачева, Елена. Музыка волшебных трубок / Е. Головачева. - С.27-28 Дети. Движение. Дружба. Двор. - С.29-31 Всероссийский "КнигаБум". - С.31-33 Никитин, Никита. Путешествие Маши и Янтарика / Н. Никитин. - С.34-35 Чердак времени. - С.36-37 Кокшарова, Светлана. Старший воспитатель: 7 базовых принципов / С. Кокшарова. - С.38-39 Шалва Амонашвили: дайте детям свободу. - С.39-40 Филимонова, Ольга. Коллекция нейропсихологических игр / О. Филимонова. - С.41-43 Читая Выготского. - С.45 Блоки Дьенеша: 4 игры для дошкольников. - С.46 Еремина, Людмила. Проект "ЗимаЛетоff" / Л. Еремина, М. Ревуцкая, О. Варанкова. - С.47 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Г 61 Головачева, Елена. Музыка волшебных трубок / Е. Головачева // Обруч. - 2022. - № 1. - С. 27-28 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ МУЗЫКЕ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- АВТОРСКИЕ МЕТОДИКИ -- ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ -- ДИСТАНЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ -- УРОКИ МУЗЫКИ Аннотация: Лайфхаки учителя музыки из Греции Эффи Бакцеваны, которая разработала авторский метод обучение "Давайте играть в бумвейкеры". Они помогут сделать уроки музыки увлекательными не только для детей, но и для их родителей. Игровое занятие онлайн можно провести не менее динамично, чем в детском саду. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |
Шифр: О1/2022/4 2022г. N 4 Теплова, Анна. Культурное наследие: практики погружения / А. Теплова. - С.3-5 Буянов, Александр. Уклад ДОО: ценности, традиции, среда / А. Буянов. - С.6-7 #Уникальные_Мы / Олеся Головкова, Наталья Калиткина, Ирина Рылькова [и др.]. - С.8-9 Афанасьева, Ирина. Истории из чемодана / И. Афанасьева. - С.10-11 Макушкина, Светлана. Умные игры в этниччеких сказках / С. Макушкина. - С.12-15 Жаркова, Елена. Игрушка в контексте культуры / Е. Жаркова, Н. Калашникова. - С.16-18 Александрова, Елена. Русская азбука / Е. Александрова. - С.19-20 Смокотнина, Снежана. Мастерская букв / С. Смокотнина. - С.21 Головачева, Елена. Первопроходцы дошкольных столярок / Е. Головачева. - С.22-25 "Воспитателю о воспитании": Концептуальные основы разработки рабочей программы воспитания и реализации воспитательной работы в дошкольной образовательной организации / И. А. Лыкова, А. Б. Теплова, Н. М. Родина [и др.]. - С. 1-4 (Под скрепкой) Музыкально-педагогический колледж: программа преемственности. - С. 5-7 (Под скрепкой) Порываева, Елена. Мастерская ремесел / Е. Порываева, И. Огородникова, М, Новикова. - С.25-27 От поколения - к поколению / Алма Хныжова, Кабират Янбаева, Банаят Казиева [и др.]. - С.28-29 Шульгина, Татьяна. Городецкая, филимоновская, мезенская... / Т. Шульгина. - С.30-31 Лыкова, Ирина. "Азбука народной культуры" : ориентиры воспитания и личностного развития / И. Лыкова. - С.32-33 Лягинская, Ирина. Разговоры о главном / И. Лягинская. - С.34 Коротких, Ольга. Кружевная аппликация / О. Коротких. - С.36-37 Ханнанова, Регина. С днем рождения, Петр I / Р. Ханнанова. - С.38 Кузнецова, Наталья. Путешествие продолжается, или Маша и Янтарик в Прокопьевске / Н. Кузнецова. - С.39 Движение вперед : интервью с Натальей Агре. - С.40-42 Кудымовская, Наталья. Городки: возрождаем традиции / Н. Кудымовская, М. Смирнова. - С.44-45 Дядюкина, Яна. Квест "Моя Россия" / Я. Дядюкина. - С.46 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) Держатели документа: АКСБ |
Г 61 Головачева, Елена. Первопроходцы дошкольных столярок / Е. Головачева // Обруч. - 2022. - N 4. - С. 22-25 Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНИКИ -- ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СТОЛЯРНОЕ ДЕЛО -- БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ Аннотация: На практической онлайн-конференции "Крутые практики" Университета детства приверженцы ручного туда для самых маленьких рассказывают, почему детям так нравится пилить, строгать, забивать гвозди и безопасно ли это. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ОО (1) Свободны: ОО (1) |