Гимадиева, Л. П. Технологическая карта организации совместной деятельности / Л. П. Гимадиева // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 4. - С. 56-59 Кл.слова (ненормированные): РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- СКАЗОЧНАЯ КАРТА РОССИИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Держатели документа: ХКСБС |
Гимадиева, Л. П. Многопрофильный подход в работе учителя-логопеда детского сада / Л. П. Гимадиева // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 10. - С. 61-62 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР -- ДИЗАРТРИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД Аннотация: Автор статьи описывает свой опыт работы учителя-логопеда, особое внимание уделяет использованию нейропсихологического подхода в работе с детьми с ОВЗ. Держатели документа: ХКСБС |