Шифр: Н2/2012/6 2012г. N 6 Борисова, Г. Д. Родительское собрание - форма содружества семьи и школы / Г. Д. Борисова. - С.14-17 Шипицина, Г. М. Экологическое воспитание школьников и их родителей в аспекте диалога культур / Г. М. Шипицина. - С.18-20 Гарченко, М. Н. Социально-экономические и культурные основы семьи глазами детей / М. Н. Гарченко. - С.21-23 Герман, А. В. Как повысить эффективность воспитательного процесса / А. В. Герман. - С.23-29 Труханова, И. А. Нападение фашистской Германии на Советский Союз : Окружающий мир. IV кл. / И. А. Труханова. - С.30-33 Голубева, Т. С. К 200-летию Бородинской битвы / Т. С. Голубева. - С.33-37 Дерябина, В. А. Роль школьного исторического музея в духовно-нравстввенном воспитании младших дошкольников / В. А. Дерябина. - С.38-43 Кондаурова, Н. Н. Электронное портфолоио ученика / Н. Н. Кондаурова. - С.44-49 Жадан, С. Т. Взаимодействие учителя начальных классов и учителя-логопеда / С. Т. Жадан, И. В. Красильникова. - С.50-53 Новикова, Н. Н. Пути становления механизма чтения на уроках / Н. Н. Новикова. - С.54-56 Егорькова, А. В. Рассказ М. М. Пришвина "Выскочка" / А. В. Егорькова. - С.57-60 Соболева, О. В. В поисках положительного героя: русские народные сказки : Урок внекл. чтения. III кл. / О. В. Соболева. - С.60-63 Маркова, И. В. О стихах Н. М. Рубцова для детей / И. В. Маркова. - С.64-65 Рябушко, В. И. Однородные члены предложения с союзами и без союзов : УМК "Шк. XXI в.". III кл. / В. И. Рябушко. - С.65-68 Александрова, Э. И. Возможности реализиции Федерального государственного образовательного стандарта средствами математики / Э. И. Александрова. - С.69-71 Сидельникова, Н. В. Воспитание эмоционального отношения учащихся к природе / Н. В. Сидельникова. - С.72-73 Ермолинская, Е. А. Мы в ответе за нашу природу : Интегрир. занятие-праздник / Е. А. Ермолинская. - С.73-78 Дьякова, Л. В. Ребятам о зверятах : Внекл. мероприятие / Л. В. Дьякова. - С.79-82 Лобода, О. В. Мы в ответе за тех, кого приручили : Внекл. занятие. III-IV кл. / О. В. Лобода. - С.82-85 Захараш, Т. Б. Обновление содержания подготовки учителя начальных классов в учреждениях среднего профессионального обрсзования / Т. Б. Захараш. - С.87-92 Козлова, Л. В. Как сформулировать орфографическое правило / Л. В. Козлова. - С.98-105 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Г 21 Гарченко, М. Н. Социально-экономические и культурные основы семьи глазами детей / М. Н. Гарченко // Начальная школа. - 2012. - № 6. - С. 21-23 Кл.слова (ненормированные): СЕМЬЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |
Шифр: Н2/2014/2 2014г. N 2 Шарин, Г. Олимпиада в Сочи начинается! : Сценарий праздника / Г. Шарин. - С.9-15 Меньшикова, Е. А. Эмоциональное отношение к учебе младших школьников / Е. А. Меньшикова. - С.17-20 Кокарева, З. А. Диагностика сформипованности действий целеполагания / З. А. Кокарева, Л. П. Никитиина, Л. С. Секретарева. - С.21-24 Назарова, Л. М. Проблемное введение нового материала / Л. М. Назарова. - С.24-28 Гашаров, Н. Г. Дивергентные задачи - средство развития творческого мышления млдаших школьников / Н. Г. Гашаров, Х. М. Махмудов. - С.29-33 Романова Н. М. Формирование социокультурной компетентности: работа с символами культуры на уроках английского языка / Романова Н. М. - С.34-36 Бондаренко, А. А. Орфография и орфоэпия - две стороны правильности речи / А. А. Бондаренко. - С.36-41 Никульченкова, Е. В. Риториязация как технология развития речи учащихся / Е. В. Никульченкова. - С.41-46 Алексеенко, Е. В. Структурные единицы урока технологии: подготовка учащихся к предстоящей практической работе / Е. В. Алексеенко. - С.47-53 Балыкина, И. И. Возможности применения документ-камеры в начальной школе / И. И. Балыкина. - С.53-56 Караева, С. А. Методика использования стихов с заданиями по теме "Предлоги" / С. А. Караева. - С.56-58 Платонова, Н. Н. Урок русского языка в малокомплектной школе : II-IV кл. / Н. Н. Платонова. - С.59-63 Пыхалова, Т. Г. Работа с деформированным текстом / Т. Г. Пыхалова. - С.64 Староверова, Н. Т. Природа в опасности : Окружающий мир. III кл. / Н. Т. Староверова. - С.65-69 Гилязеева, С. И. Красавица-зима : Изобразит. искусство. I кл. / С. И. Гилязеева. - С.70-72 Зубкова, М. Г. Коллаж из пайеток / М. Г. Зубкова. - С.73 Глушков, С. Г. Объемные фантазии : Занятия в мастерской керамики / С. Г. Глушков. - С.74-77 Смолеусова, Т. В. Время методических инноваций / Т. В. Смолеусова. - С.78-83 Нечитайло, Т. И. Этико-методические затруднения в преподавании основ светской этики / Т. И. Нечитайло. - С.84-87 Васев, Д. В. Чтение - одна из форм получения и усвоения социального опыта, культурных традиций / Д. В. Васев. - С.87-90 Гарченко, М. Н. Влияние семейных традиций на становление культуры детского чтения / М. Н. Гарченко, М. Б. Полтавская. - С.90-91 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
Г 21 Гарченко, М. Н. Влияние семейных традиций на становление культуры детского чтения / М. Н. Гарченко, М. Б. Полтавская // Начальная школа. - 2014. - № 2. - С. 90-91 Кл.слова (ненормированные): ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- СЕМЕЙНЫЕ ТРАДИЦИИ -- КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Полтавская, М. Б. Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |