Галимова, Г. Р. Студия риторики как средство воспитания художественной речи у детей / Г. Р. Галимова, А. А. Акулич // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 13-15 Кл.слова (ненормированные): РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ -- РИТОРИКА -- ДРУДЛЫ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ -- РЕЧЕВОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ТНР Аннотация: Описание метода технологии проектной деятельности, способствующего развитию речевого творчества дошкольников с ТНР. Держатели документа: ХКСБС Доп.точки доступа: Акулич, А.А. |