Воронина, Т. В. Организация закаливающих мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста / Т. В. Воронина // Здоровьесберегающее образование. - 2009. - № 3. - С. 20-24 Кл.слова (ненормированные): ЗАКАЛИВАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ДЕТИ -- ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ -- ЗАКАЛИВАНИЕ -- ХОЛОДОВЫЕ ПРОЦЕДУРЫ -- ОБЛИВАНИЕ ХОЛОДНОЙ ВОДОЙ -- ХОДЬБА БОСИКОМ -- ЧАСТО БОЛЕЮЩИЕ ДЕТИ Аннотация: В статье предстален опыт работы по закаливанию детей дошкольного и младшего школьного возрастов в условиях школы. Подробно описывается методика проведения занятий. Держатели документа: АКСБ Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Шифр: З1/2014/3 Журнал 2014г. N 3 Казин, Э. М. Региональный опыт создания механизма интеграции, координации, взаимодействия деятельности образовательных организаций по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, воспитанников / Э. М. Казин. - С.28-31 Панкова, Н. Б. Инновации в образовании: "цена" вопроса в единицах здоровья педагогов / Н. Б. Панкова, Д. Л. Таршиц. - С.32-40 Рапопорт, И. К. Проблемы оказания первичной медико-санитарной помощи несовершеннолетним в образовательных организациях / И. К. Рапопорт, С. Б. Соколова, А. Ю. Макарова. - С.41-46 Фролова, Н. А. Проблемы здоровья молодежи и специфика работы по формированию культуры здоровья в подростковом возрасте / Н. А. Фролова. - С.47-51 Шибкова, Д. З. Здоровьесбережение как фактор повышения качества образования / Д. З. Шибкова, П. А. Байгужин. - С.52-56 Щемелев, Ю. Г. Деятельность общеобразовательных организаций по сохранению и укреплению здоровья обучающихся: состояние, проблемы, перспективы развития / Ю. Г. Щемелев. - С.57-58 Щербо, И. Н. Состояние реализации программ по физической культуры в школе / И. Н. Щербо. - С.59-61 Копешкина, С. К. Пензенская область: в центре внимания - здоровье школьников / С. К. Копешкина. - С.62-65 Акимова, Г. Г. Занятия по скиппингу как направление спортивно-оздоровительной работы в образовательных организациях Пензенской области / Г. Г. Акимова. - С.66-68 Брянцева, Л. В. Здоровье современных школьников: проблемы, опыт работы сельской школы / Л. В. Брянцева. - С.69-71 Копешкин, В. А. Укрепление здоровья детей и подростков средствами физического воспитания : (из опыта работы МБОУ лицей № 73 г. Пензы "Лицей информ. систем и технологий") / В. А. Копешкин. - С.72-78 Милашечкина, Е. А. Использование метода определения адаптационного потенциала системы кровообращениея для оценки и прогнозирования уровня здоровья школьников / Е. А. Милашечкина, М. Э. Ивачева. - С.79-83 Шкаева, Т. Б. Детский сад - территория здоровья / Т. Б. Шкаева. - С.84-87 Бобкова, Ю. А. Региональный проект "Движение нового поколения "Мы - вместе!" / Ю. А. Бобкова. - С.88-90 Воронина, Т. В. Организация и эффективность закаливающих мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (из опыта работы инструктора по физической культуре) / Т. В. Воронина. - С.91-96 Куцая, О. А. Здоровьесберегающая организация учебного процесса в начальной школе / О. А. Куцая. - С.97-99 Полюхин, В. А. Дышать - значит жить! / В. А. Полюхин. - С.100-103 Сорокина, Г. В. Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс : (из опыта работы) / Г. В. Сорокина. - С.104-106 Мелехин, О. А. Формирование здорового образа жизни школьников - залог успешности в будущем : (из опыта работы о привитии навыков здорового образа жизни в условиях сел. шк.) / О. А. Мелехин. - С.107-111 Трошина, М. Н. Инновационный урок физической культуры / М. Н. Трошина. - С.112-115 Федоров, А. И. Отношение подростков к здоровью как социокультурный феномен / А. И. Федоров, Г. К. Калугина, В. Н. Пидуков. - С.116-120 Никитин, А. И. Применение психолого-психофизиологической модели диагностики личности для оптимизации работы с учащимися гимназии с углубленным изучением образовательной области "Искусство" / А. И. Никитин. - С.121-124 Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) Держатели документа: АКСБ |
В 75 Воронина, Т. В. Организация и эффективность закаливающих мероприятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (из опыта работы инструктора по физической культуре) / Т. В. Воронина // Здоровьесберегающее образование. - 2014. - № 3. - С. 91-96 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА -- ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ЗАКАЛИВАНИЕ -- ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА -- ЛФК Аннотация: В статье рассмотрены особенности формирования здоровьесберегающего образовательного пространства в условиях современного ОУ компенсирующего вида на основе дидактических возможностей развивающей информационной образователньой среды. Особое внимание уделено раскрытию сущности понятия "развивающая информационная образовательная среда", характеристике дидактических особенностей этой среды, показана роль развивающей информационной образовательной среды в актуализации личностных ценностей обучающихся и трансформации их "субъективно-практической" позиции в субъективно-познавательную. Держатели документа: АКСБ Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1) Свободны: ЧЗ (1) |