Намазова-Баранова, Л. С.
    Роль психолого-педагогического сопровождения в сохранении здоровья детей / Л. С. Намазова-Баранова, А. Л. Венгер, С. Б. Лазуренко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 8. - С. 8-10. . -
ББК 88.48
Рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение
   Дети с ОВЗ

   Конференции

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ БОЛЕЗНИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО
Аннотация: В докладе обосновывается необходимость междисциплинарного подхода в комплексной реабилитации детей с нарушениями развития и тесного сотрудничества узких специалистов разного профиля. Особое значение придается профилактике нарастания вторичных, социальных по сути своей последствий болезней.

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Венгер, А. Л.; Лазуренко, С. Б.
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)


88.48
В 29


    Венгер, А. Л.
    Психологическое обследование младших школьников / А. Л. Венгер // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 1. - С. 36-50
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ


88.48
В 29


    Венгер, А. Л.
    Методы изучения умственного развития и организации действий / А. Л. Венгер // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 87-96
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ТЕСТЫ

Держатели документа:
АКСБ


88.48
В 29


    Венгер, А. Л.
    Психологическое обследование младших школьников / А. Л. Венгер, Г. А. Цукерман // Дефектология. - 2001. - № 2. - С. 89-96
ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ

Держатели документа:
АКСБ

Доп.точки доступа:
Цукерман, Г. А.