Намазова-Баранова, Л. С. Роль психолого-педагогического сопровождения в сохранении здоровья детей / Л. С. Намазова-Баранова, А. Л. Венгер, С. Б. Лазуренко> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 8. - С. 8-10. . - Рубрики: Психолого-педагогическое сопровождение Дети с ОВЗ Конференции Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ДЕТИ С ОВЗ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ -- ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ -- СОЦИАЛЬНЫЕ ПОСЛЕДСТВИЯ БОЛЕЗНИ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО Аннотация: В докладе обосновывается необходимость междисциплинарного подхода в комплексной реабилитации детей с нарушениями развития и тесного сотрудничества узких специалистов разного профиля. Особое значение придается профилактике нарастания вторичных, социальных по сути своей последствий болезней. Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Венгер, А. Л.; Лазуренко, С. Б. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
В 29 Венгер, А. Л. Психологическое обследование младших школьников / А. Л. Венгер> // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2002. - № 1. - С. 36-50 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ |
В 29 Венгер, А. Л. Методы изучения умственного развития и организации действий / А. Л. Венгер> // Дефектология. - 2001. - № 4. - С. 87-96 Кл.слова (ненормированные): ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УМСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ -- ТЕСТЫ Держатели документа: АКСБ |
В 29 Венгер, А. Л. Психологическое обследование младших школьников / А. Л. Венгер, Г. А. Цукерман> // Дефектология. - 2001. - № 2. - С. 89-96 Кл.слова (ненормированные): МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ Держатели документа: АКСБ Доп.точки доступа: Цукерман, Г. А. |